Üniversite hangi ilde bulunuyor?
Afyon
Üniversite statüsü nedir?
Devlet
Şehrin sosyal, kültürel, tarihi, turistik özellikleri nelerdir?
İlimiz binlerce yıllık medeniyetlerin kültür ve sanatını yansıtan arkeolojik kalıntılarıyla, asırlık yapılarıyla, milyonlarca yılda oluşmuş mağaralarıyla, termal zenginlik ve doğal güzellikleriyle, ören yerleriyle, yüzyıllardır alın teri ve göz nuru ile süregelen el sanatlarıyla, peri bacalarıyla, açık hava tapınaklarıyla ve mutfağıyla turizm potansiyeli fazla olan bir yöremizdir. İlimiz, yerli ve yabancı turistler için “deniz dışında” aranan pek çok tarihî ve doğal güzelliklerin bulunduğu bir turizm cenneti konumundadır. Kaplıcaları, zengin doğal yapısı, tarihi eserleri, alternatif turizm çeşitliliği, kültür ve inanç turizmi, festival ve şenlikler gibi çeşitli turizm değerlerine sahip olan Afyonkarahisar; Anadolu’nun batı yakasında bir kavşak noktası olup, kara ve demiryolu ile doğuyu batıya, kuzeyi güneye bağlayan doğal bir kapı konumundadır. Deniz ve güneş turizmine alternatif olarak son yıllarda çok önem kazanan ve sağlık turizminin bir parçası olan termal turizm açısından ilimiz “TÜRKİYE’NİN TERMAL BAŞKENTİ” haline gelmiştir.
Şehrin ulaşım imkanları nelerdir?
-Şehir içinde genel olarak her yere giden minibüslerimiz mevcuttur. Belediye otobüsleri de farklı güzergahlara hizmet vermektedir. Otobüs ulaşımı için abonman kart çıkartma imkanı vardır. Minibüslerin güncel ulaşım ücreti (2026) 25 TL'dir.
-Şehirlerarası ulaşımda genelde otobüsü tercih ediyoruz.
-Kütahya’da bulunan Zafer Havalimanı’na uzaklığımız 62 km’dir, yaklaşık olarak 45 dakika - 1 saat sürüyor. Gerektiğinde bu yolu da kullanabiliyoruz.
-Şehirlerarası ulaşımda genelde otobüsü tercih ediyoruz.
-Kütahya’da bulunan Zafer Havalimanı’na uzaklığımız 62 km’dir, yaklaşık olarak 45 dakika - 1 saat sürüyor. Gerektiğinde bu yolu da kullanabiliyoruz.
Şehirdeki yurt olanakları nasıldır?
Üniversitelerin de bulunduğu merkez ilçesinde 5 adet kız, 4 adet erkek olmak üzere 9 KYK yurdu bulunmaktadır. Bu yurtlar dışında çarşı ve Erenler mahallesi civarında birçok özel yurt seçeneği de mevcuttur. Bahsi geçen kız yurtlarının toplam kapasitesi resmi sayılara göre 6927, erkek yurtlarının toplam kapasitesi 2891 kişidir. Bu yurtlardan fakültemizin içinde bulunduğu Zafer Sağlık Külliyesi'ne ulaşım süreleri arabayla en uzun 20 (Prof. Dr. Remzi Kaya Kız Öğrenci Yurdu), en kısa 14 dakikadır (Safiye Sultan Kız Öğrenci Yurdu). Bu süreler otobüs ve minibüs kullanımında maksimum 35-40 dakikaya ulaşmaktadır.
Evlerin kira durumları ve özellikleri nasıldır?
Evin bulunduğu muhit, eşyalı olup olmaması ve oda sayısına göre kira durumları değişiklikler göstermektedir. Öğrenci evi diyebileceğimiz 1+0,1+1 veya 2+0 dairelere bakılacak olduğunda yerleşim olarak öğrencilerin en sık tercih ettiği yerler Erenler mahallesi ve Uydukent tarafı olmaktadır. Aranan her kritere göre ev bulunabilmekte olup 6 Haziran 2026 itibariyle ilanlardaki genel kira bilgileri şu şekildedir:
Erenler mahallesi (eşyalı): 21.000-7.000
Selçuklu mahallesi (Uydukent) (eşyalı): 16.500-33.000
Merkezde kalan diğer mahalleler (eşyalı): 10.000-30.500
Erenler mahallesi (eşyalı): 21.000-7.000
Selçuklu mahallesi (Uydukent) (eşyalı): 16.500-33.000
Merkezde kalan diğer mahalleler (eşyalı): 10.000-30.500
Üniversitenin eğitim, sosyokültürel ve tarihi özellikleri nelerdir?
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi, nitelikli sağlık personeli yetiştirerek ülkemizin sağlık hizmet sunumuna katkıda bulunmak, sağlık alanında bilimsel çalışmalar yapmak ve sağlık teknolojisi ve ilaç üretimine katkıda bulunmak amacıyla, sağlık temalı bir üniversite olarak 18 Mayıs 2018 tarihinde Afyon Kocatepe Üniversitesi’nden ayrılarak kurulmuştur. Bu kapsamda, genç bir üniversite olarak bünyesinde köklü fakültelere sahip olan ender kurumlardan biridir.
Dört fakülte, üç meslek yüksekokulu ve lisansüstü eğitim enstitüsü ile geleceğin hekim, diş hekimi, uzman hekim, uzman diş hekimi ve diğer sağlık profesyonellerinin yetiştirildiği sağlık temalı bir üniversitedir. Sağlık temalı üniversiteler arasında coğrafi olarak avantajlı bir konumdadır.
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde insan sağlığına yönelik tedavi yöntemleri güncel bilimsel veriler ışığında uygulamaktadır. Ayrıca GETAT (Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Ünitesi) Merkezimizde geçmişi insanlık tarihi kadar eski olan geleneksel ve tamamlayıcı tıp kapsamındaki uygulamalar yapılmaktadır. Yine bu merkezde tedavi amaçlı termal tedavi ve rehabilitasyon havuzları bulunmaktadır. Yüzyıllardır geleneksel olarak uygulanan kaplıca tedavileri, alanında uzman olan öğretim üyeleri, fizyoterapistler ve fizik tedavi teknikerleri eşliğinde bilimsel olarak uygulanmaktadır. Felçli hastalar, ortopedik ameliyat geçirmiş hastalar ve yoğun rehabilitasyon gerektiren hastalar, termal suların tedavi edici etkilerinden faydalandırılmaktadır.
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümü ile Atatürk Sağlık Meslek Yüksekokulu Fizyoterapi bölümü öğrencilerimiz kaplıca tedavileri konusunda eğitim almakta ve staj yapmaktadır. Termal sağlık turizmi ile konaklamalı yaşlı bakım merkezlerinde verilecek olan hizmet kalitesinin arttırılmasında önemli bir rolü olan yaşlı bakım teknikerlerinin eğitimi üniversitemiz bünyesinde verilmektedir.
Afyonkarahisar’ın, Batı Anadolu’da yolların kavşak noktasında yer alması nedeniyle sıkça karşılaşılan trafik kazaları sonrası travma hastalarına, yaralılara, kalp ve damar cerrahisi, göğüs cerrahisi, beyin cerrahisi ve ortopedi vakalarına, üniversitemizin Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi uzmanları tarafından profesyonel acil sağlık hizmetleri de sunulmaktadır.
Üniversitemiz, büyükşehirlerden sonra en fazla nüfusa sahip il olan Afyonkarahisar’da 3. basamak sağlık hizmetini haftanın 7 günü 24 saat kesintisiz olarak sunmaktadır.
Dört fakülte, üç meslek yüksekokulu ve lisansüstü eğitim enstitüsü ile geleceğin hekim, diş hekimi, uzman hekim, uzman diş hekimi ve diğer sağlık profesyonellerinin yetiştirildiği sağlık temalı bir üniversitedir. Sağlık temalı üniversiteler arasında coğrafi olarak avantajlı bir konumdadır.
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde insan sağlığına yönelik tedavi yöntemleri güncel bilimsel veriler ışığında uygulamaktadır. Ayrıca GETAT (Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Ünitesi) Merkezimizde geçmişi insanlık tarihi kadar eski olan geleneksel ve tamamlayıcı tıp kapsamındaki uygulamalar yapılmaktadır. Yine bu merkezde tedavi amaçlı termal tedavi ve rehabilitasyon havuzları bulunmaktadır. Yüzyıllardır geleneksel olarak uygulanan kaplıca tedavileri, alanında uzman olan öğretim üyeleri, fizyoterapistler ve fizik tedavi teknikerleri eşliğinde bilimsel olarak uygulanmaktadır. Felçli hastalar, ortopedik ameliyat geçirmiş hastalar ve yoğun rehabilitasyon gerektiren hastalar, termal suların tedavi edici etkilerinden faydalandırılmaktadır.
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümü ile Atatürk Sağlık Meslek Yüksekokulu Fizyoterapi bölümü öğrencilerimiz kaplıca tedavileri konusunda eğitim almakta ve staj yapmaktadır. Termal sağlık turizmi ile konaklamalı yaşlı bakım merkezlerinde verilecek olan hizmet kalitesinin arttırılmasında önemli bir rolü olan yaşlı bakım teknikerlerinin eğitimi üniversitemiz bünyesinde verilmektedir.
Afyonkarahisar’ın, Batı Anadolu’da yolların kavşak noktasında yer alması nedeniyle sıkça karşılaşılan trafik kazaları sonrası travma hastalarına, yaralılara, kalp ve damar cerrahisi, göğüs cerrahisi, beyin cerrahisi ve ortopedi vakalarına, üniversitemizin Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi uzmanları tarafından profesyonel acil sağlık hizmetleri de sunulmaktadır.
Üniversitemiz, büyükşehirlerden sonra en fazla nüfusa sahip il olan Afyonkarahisar’da 3. basamak sağlık hizmetini haftanın 7 günü 24 saat kesintisiz olarak sunmaktadır.
Üniversitenin öğrencilere tanıdığı burs imkanları nelerdir?
Detaylı bilgi için : https://skultur.afsu.edu.tr/burslar/
Üniversitenin sosyal imkanları nelerdir?
-Üniversitemizde her yıl bahar şenlikleri yapılmaktadır.
-Düzenli olarak yapılan herhangi bir kongresi yoktur. Üniversitemizde aktif çalışan kulüplerimizin belirli zamanlarda kongreleri olmaktadır.
-Spor ve sosyal olanaklarımız her geçen yıl daha da artarak ilerlemektedir.
-Kocatepe Üniversitesi'nin düzenlediği etkinliklerin bazılarına da katılma şansımız bulunmaktadır.
-Düzenli olarak yapılan herhangi bir kongresi yoktur. Üniversitemizde aktif çalışan kulüplerimizin belirli zamanlarda kongreleri olmaktadır.
-Spor ve sosyal olanaklarımız her geçen yıl daha da artarak ilerlemektedir.
-Kocatepe Üniversitesi'nin düzenlediği etkinliklerin bazılarına da katılma şansımız bulunmaktadır.
Üniversitedeki kütüphane, çalışma salonu olanakları nasıldır?
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne ait kütüphane, Tıp Fakültesi binası içinde bulunmaktadır ve 7/24 açıktır. Bu kütüphanede dönemlere göre ayrılma yoktur, tüm tıp fakültesi öğrencileri beraber çalışmaktadır. Masalar, daha verimli çalışmak adına birbirinden ayrılmıştır. Ayrıca yine tıp fakültesi içerisinde bir okuma salonu ve bilgisayar odası mevcuttur bu odalar ders çalışma amaçlı olarak da kullanılmaktadır. Ek olarak aynı kampüs içerisinde bulunan rektörlük binamızda bir kütüphanemiz daha bulunmaktadır ve buradan tüm Sağlık Bilimleri Üniversitesi öğrencileri faydalanabilmektedir. Kütüphanelerin kendine ait bir kantini yoktur, kantine ihtiyaç duyulduğunda fakültenin kantini veya kampüs içindeki hastanemizin 7/24 açık kafeteryası kullanılmaktadır. Kütüphanemizin öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda yararlanabilmeleri için Kütüphane Uzaktan Erişim uygulaması mevcuttur. Ayrıca okulumuzda A blok (Rektörlük Binası) zemin katta Dijital Kütüphane Salonu, Sesli Çalışma Salonu ve Grup Çalışma Salonları imkanları bulunmaktadır.
Üniversitede hangi öğrenci toplulukları bulunuyor? Tıp fakültesinde etkinlikler yapan öğrenci toplulukları hangileridir?
Okulumuzda; Türk Tıp Öğrencileri Birliği, Model United Nations Topluluğu, Türk Kızılay Genç, Genç Yeşilay, Müzik Topluluğu, Spor Topluluğu, Bilim Ve Araştırma Kulübü, Dans Topluluğu, Sinema Topluluğu, Resim Topluluğu, Kariyer ve Girişimcilik Topluluğu, Erasmus Topluluğu, Organ Nakli Farkındalık Topluluğu; Genç, Yaşlı ve Engelsiz Topluluğu, Üniversiteli Akademik Kültür Topluluğu, Kadın Araştırmaları Topluluğu, Geleneksel Tamamlayıcı ve Fonksiyonel Tıp Topluluğu gibi birçok topluluk bulunmaktadır.
Yukarıda adı geçen topluluklara ek olarak ANDA, Bir Gülüş Yeter gibi topluluklar tıp fakültesinde çeşitli etkinlikler yapmaktadır.
Detaylı olarak incelemek isterseniz:
https://skultur.afsu.edu.tr/afsu-ogrenci-kulupleri-ve-topluluklari/
Yukarıda adı geçen topluluklara ek olarak ANDA, Bir Gülüş Yeter gibi topluluklar tıp fakültesinde çeşitli etkinlikler yapmaktadır.
Detaylı olarak incelemek isterseniz:
https://skultur.afsu.edu.tr/afsu-ogrenci-kulupleri-ve-topluluklari/
Okuldaki yemek imkanları nasıldır?
Öğrenci yemekhanemiz kampüs içerisinde fakültemizin hemen arkasında bulunmaktadır. Yemekhanemiz randevu sistemiyle çalışmakta olup önceden öğrenci kartlarımıza kart dolum noktasından ya da internet sitesi olan Kampüs Kart üzerinden günlük 40 TL yüklüyoruz. Kartımızdaki ücretle öğle yemeğimizi tüm Sağlık Bilimleri öğrencileriyle beraber yemekteyiz. Klinik öğrencileri (4-5. sınıflar) de bu yemekhaneyi kullanıyor, onlar için hastanede ayrı bir yemekhane bulunmuyor. Ancak 6. sınıflara hastanede yemek imkanı sunuluyor. Ayrıca fakülte binasının karşısında AFSÜ Bilim Kafe ve hastane binasının arkasında da Sağlık Kafe bulunmaktadır. Onun haricinde yürüyerek 15 dakika, minibüsle 5 dakika uzaklıkta Afium Alışveriş Merkezi mevcut. Orada da çeşitli restoran seçeneklerimiz bulunuyor.
Üniversitenin şehir içindeki konumu ve fakültenin üniversite kampüsüne göre konumu nasıldır?
-Tıp fakültesi, kampüs içindedir.
-Şehirdeki tek tıp fakültesidir.
-Üniversitemiz tek kampüstür.
-Sağlık Bilimleri Üniversitesi olduğu için sadece sağlıkla alakalı bölümleri içermektedir, diğer bölümler Afyon Kocatepe Üniversitesi’ndedir.
-Fakültemizin şehir merkezine uzaklığı minibüs ile 15-20 dakika civarındadır.
-Şehirdeki tek tıp fakültesidir.
-Üniversitemiz tek kampüstür.
-Sağlık Bilimleri Üniversitesi olduğu için sadece sağlıkla alakalı bölümleri içermektedir, diğer bölümler Afyon Kocatepe Üniversitesi’ndedir.
-Fakültemizin şehir merkezine uzaklığı minibüs ile 15-20 dakika civarındadır.
Fakültenin web sitesi nedir?
Tıp Fakültesinin tarihçesi nedir?
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi (AFSÜ), 18 Mayıs 2018 tarihinde Afyon Kocatepe Üniversitesi bünyesindeki tıp ve sağlık birimlerinin ayrılmasıyla kurulan, Türkiye’nin sayılı tematik sağlık üniversitelerinden biridir. "Sağlık Şehri Afyon" vizyonuyla hareket eden kurum; Tıp, Diş Hekimliği, Eczacılık ve Sağlık Bilimleri fakülteleriyle akademik hayatını sürdürürken, şehrin zengin jeotermal kaynaklarını tıp eğitimi ve rehabilitasyon hizmetleriyle birleştirerek termal sağlık alanında ihtisaslaşmıştır. Stratejik olarak Türkiye’nin kilit kavşak noktalarından birinde yer alması öğrencilere ulaşım kolaylığı sağlarken, Milli Mücadele’nin simge şehri olması ve köklü Mevlevilik kültürüyle harmanlanan tarihi dokusu, kampüs yaşamına derin bir kültürel kimlik katar. Gastronomisiyle ünlü bu tarihi kentte, modern hastane imkanları ve yoğun uygulama odaklı eğitim anlayışını bir araya getiren AFSÜ, hem akademik disiplini hem de şehrin sunduğu butik ve ekonomik yaşam olanaklarını tek bir potada eritmektedir.
Bu kapsamda AFSÜ genç bir üniversite olarak bünyesinde köklü fakültelere sahip olan ender kurumlardan biridir.
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi (AFSÜ), dört fakülte, üç meslek yüksekokulu ve lisansüstü eğitim enstitüsü ile geleceğin hekim, diş hekimi, uzman hekim, uzman diş hekimi ve diğer sağlık profesyonellerinin yetiştirildiği sağlık temalı bir üniversitedir.
AFSÜ, sağlık temalı üniversiteler arasında coğrafi olarak avantajlı bir konumdadır. Kampüsümüzün bulunduğu Afyonkarahisar ili, Batı Anadolu’nun ortasında, kavşak noktasında yer almakta olup; jeotermal kaynaklar, ulaşım olanakları, doğal bitki örtüsü ve konaklama tesisleri bakımından son derece önemli bir potansiyele sahiptir. Afyonkarahisar, 25.000’i aşan yatak kapasitesi, 170’i aşan konaklama tesisi ve yıllık 1 milyona varan turist sayısı ile alternatif turizm çeşitliliği bakımından Türkiye’de ilk sıralarda yerini almaktadır.
AFSÜ Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde insan sağlığına yönelik tedavi yöntemleri güncel bilimsel veriler ışığında uygulamaktadır. Ayrıca GETAT Merkezimizde geçmişi insanlık tarihi kadar eski olan geleneksel ve tamamlayıcı tıp kapsamındaki uygulamalar yapılmaktadır.
AFSÜ Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezinde; tedavi amaçlı termal tedavi ve rehabilitasyon havuzları bulunmaktadır. Yüzyıllardır geleneksel olarak uygulanan kaplıca tedavileri, alanında uzman olan öğretim üyeleri, fizyoterapistler ve fizik tedavi teknikerleri eşliğinde bilimsel olarak uygulanmaktadır. Felçli hastalar, ortopedik ameliyat geçirmiş hastalar ve yoğun rehabilitasyon gerektiren hastalar, termal suların tedavi edici etkilerinden faydalandırılmaktadır.
AFSÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümü ile Atatürk Sağlık Meslek Yüksekokulu fizyoterapi bölümü öğrencilerimiz kaplıca tedavileri konusunda eğitim almakta ve staj yapmaktadır. Termal sağlık turizmi ile konaklamalı yaşlı bakım merkezlerinde verilecek olan hizmet kalitesinin arttırılmasında önemli bir rolü olan yaşlı bakım teknikerlerinin eğitimi Üniversitemiz bünyesinde verilmektedir.
Afyonkarahisar’ın, Batı Anadolu’da yolların kavşak noktasında yer alması nedeniyle sıkça karşılaşılan trafik kazaları sonrası travma hastalarına, yaralılara, kalp ve damar cerrahisi, göğüs cerrahisi, beyin cerrahisi ve ortopedi vakalarına, AFSÜ Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi uzmanları tarafından profesyonel acil sağlık hizmetleri de sunulmaktadır.
AFSÜ, büyükşehirlerden sonra en fazla nüfusa sahip il olan Afyonkarahisar’da 3. Basamak sağlık hizmetini haftanın 7 günü 24 saat kesintisiz olarak sunmaktadır.
Bu kapsamda AFSÜ genç bir üniversite olarak bünyesinde köklü fakültelere sahip olan ender kurumlardan biridir.
Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi (AFSÜ), dört fakülte, üç meslek yüksekokulu ve lisansüstü eğitim enstitüsü ile geleceğin hekim, diş hekimi, uzman hekim, uzman diş hekimi ve diğer sağlık profesyonellerinin yetiştirildiği sağlık temalı bir üniversitedir.
AFSÜ, sağlık temalı üniversiteler arasında coğrafi olarak avantajlı bir konumdadır. Kampüsümüzün bulunduğu Afyonkarahisar ili, Batı Anadolu’nun ortasında, kavşak noktasında yer almakta olup; jeotermal kaynaklar, ulaşım olanakları, doğal bitki örtüsü ve konaklama tesisleri bakımından son derece önemli bir potansiyele sahiptir. Afyonkarahisar, 25.000’i aşan yatak kapasitesi, 170’i aşan konaklama tesisi ve yıllık 1 milyona varan turist sayısı ile alternatif turizm çeşitliliği bakımından Türkiye’de ilk sıralarda yerini almaktadır.
AFSÜ Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde insan sağlığına yönelik tedavi yöntemleri güncel bilimsel veriler ışığında uygulamaktadır. Ayrıca GETAT Merkezimizde geçmişi insanlık tarihi kadar eski olan geleneksel ve tamamlayıcı tıp kapsamındaki uygulamalar yapılmaktadır.
AFSÜ Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezinde; tedavi amaçlı termal tedavi ve rehabilitasyon havuzları bulunmaktadır. Yüzyıllardır geleneksel olarak uygulanan kaplıca tedavileri, alanında uzman olan öğretim üyeleri, fizyoterapistler ve fizik tedavi teknikerleri eşliğinde bilimsel olarak uygulanmaktadır. Felçli hastalar, ortopedik ameliyat geçirmiş hastalar ve yoğun rehabilitasyon gerektiren hastalar, termal suların tedavi edici etkilerinden faydalandırılmaktadır.
AFSÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümü ile Atatürk Sağlık Meslek Yüksekokulu fizyoterapi bölümü öğrencilerimiz kaplıca tedavileri konusunda eğitim almakta ve staj yapmaktadır. Termal sağlık turizmi ile konaklamalı yaşlı bakım merkezlerinde verilecek olan hizmet kalitesinin arttırılmasında önemli bir rolü olan yaşlı bakım teknikerlerinin eğitimi Üniversitemiz bünyesinde verilmektedir.
Afyonkarahisar’ın, Batı Anadolu’da yolların kavşak noktasında yer alması nedeniyle sıkça karşılaşılan trafik kazaları sonrası travma hastalarına, yaralılara, kalp ve damar cerrahisi, göğüs cerrahisi, beyin cerrahisi ve ortopedi vakalarına, AFSÜ Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi uzmanları tarafından profesyonel acil sağlık hizmetleri de sunulmaktadır.
AFSÜ, büyükşehirlerden sonra en fazla nüfusa sahip il olan Afyonkarahisar’da 3. Basamak sağlık hizmetini haftanın 7 günü 24 saat kesintisiz olarak sunmaktadır.
Fakültenin sosyal, sportif ve kültürel olanakları nelerdir?
Fakültemizde her sene bahar şenliği yapılmaktadır. Fakültemizin kendine ait kız - erkek ayrı olmak üzere basketbol, voleybol takımları için çalışmalar devam etmektedir. Yemekhane binası içinde bilardo salonu, tıp fakültesi içinde masa tenisi oynanacak bir alan bulunmaktadır. Okulumuz yemekhanesi yakınlarındaki spor sahalarının inşası sonlanmak üzere olup fakültemiz özelinde bu gibi imkanları geliştirmek için her geçen gün yeni adımlar atılmaktadır.
Tıp Fakültesinde hangi öğrenci değişim programlar uygulanmaktadır, TurkMSIC’in ve üniversitenizin sağladığı değişim imkanlarından bahseder misiniz?
Okulumuzda Erasmus, Farabi ve TurkMSIC değişim programları bulunmaktadır. Farabi sadece yurt içi değişim olanağı tanırken TurkMSIC hem yurt içi hem de yurt dışı değişim imkanları sağlamaktadır.
Fakültenin eğitim dili nedir?
%100 Türkçedir. Dönem 1'deki İngilizce dersi için muafiyet sınavı uygulanmakta olup yeterli seviyeye sahip öğrencilerin dersten muaf olma şansı bulunmaktadır.
Fakültede İngilizce hazırlık dönemi var mı, varsa zorunlu tutulmakta mıdır?
Hazırlık dönemimiz yoktur.
Fakültenizde devam zorunluluğunuz var mı? Var ise devamsızlık bilgisini nereden öğreniyorsunuz?
-Okulumuzda pre-klinik dönemde, yani 1-2-3. sınıflarda İmzalı Yoklama Sistemi uygulanmaktadır. (Yoklama, amfilerde ders esnasında yoklama kağıdına imza atılması şeklinde alınıyor.)
-Devam zorunluluğu vardır.
-Teorik derslerde devamsızlık hakkımız %30, pratik derslerde devamsızlık hakkımız %20’dir.
-İnternet üzerinden üniversitenin devamsızlığımızı öğrenmemizi sağladığı Öğrenci Bilgi Sistemi bulunmaktadır, oradan devamsızlığımızı öğreniyoruz.
-Devam zorunluluğu vardır.
-Teorik derslerde devamsızlık hakkımız %30, pratik derslerde devamsızlık hakkımız %20’dir.
-İnternet üzerinden üniversitenin devamsızlığımızı öğrenmemizi sağladığı Öğrenci Bilgi Sistemi bulunmaktadır, oradan devamsızlığımızı öğreniyoruz.
Tıp Fakültesi TEPDAD tarafından akredite edilmiş midir? Akreditasyon süreniz ne zamana kadar bulunmaktadır?
Okulumuz, 01.01.2031 tarihine kadar TEPDAD tarafından akredite edilmiştir.
Tıp Fakültesinin akreditasyon süreci sırasında ve sonrası yaptığı çalışmalar nelerdir?
Gerekli yeterlilikleri sağlayabilmek için bir kurul oluşturulmuş ve okulumuzda yeterliliğe uymayan alanlarda gerekli geliştirmeler yapılmıştır. Bu kalite düzenli olarak denetlenmektedir. Öğrenci temsilcilerden oluşan bir ekiple öğrencilerin de süreçte söz hakkı alması sağlanmış ve sağlanmaya devam edilmektedir.
Fakültenizde Tıp Eğitimi Anabilim Dalı bulunuyor mu?
Tıp Eğitimi Anabilim Dalı var. 1 Anabilim dalı öğretim üyesi bulunmaktadır.
Hastanenin bütün bölümleri tek bir binada mı? Tıp Fakültesinin hastaneye göre konumu nasıldır? Tıp Fakültesi ve hastane dışında eğitim alırken gidilen başka bir birim bulunuyor mu?
Tıp Fakültesi ile Üniversite Hastanesi aynı kampüs içerisinde ve yan yanadır. Üniversite hastanesi 3 blok şeklinde hizmet vermekte olup bu bloklar da yan yana bulunmaktadır. Akreditasyondan sonra dönem 1 öğrencilerinin 1 günlük gözlem için ildeki farklı sağlık birimlerine gittiği eğitimler söz konusudur.
Anabilim dallarının konumu nasıldır?
Tıp Fakültesi binasında olanlar:
-Halk Sağlığı
-Anatomi
-Fizyoloji
-Histoloji
-Farmakoloji
-Patoloji
-Mikrobiyoloji
-Genetik
-Biyokimya
-Tıp Etiği
-Biyofizik
-Tıbbi Biyoloji
Geri kalan bölümler, özellikle de klinik bölümler hastane binasında yer almaktadır.
-Halk Sağlığı
-Anatomi
-Fizyoloji
-Histoloji
-Farmakoloji
-Patoloji
-Mikrobiyoloji
-Genetik
-Biyokimya
-Tıp Etiği
-Biyofizik
-Tıbbi Biyoloji
Geri kalan bölümler, özellikle de klinik bölümler hastane binasında yer almaktadır.
Fakültenizde her dönemde kaç öğrenci bulunuyor?
Dönem 1: 250 öğrenci
Dönem 2: 250 öğrenci
Dönem 3: 200 öğrenci
Dönem 4: 160 öğrenci
Dönem 5: 150 öğrenci
Dönem 6: 140 öğrenci
Toplam: 1150 öğrenci
Dönem 2: 250 öğrenci
Dönem 3: 200 öğrenci
Dönem 4: 160 öğrenci
Dönem 5: 150 öğrenci
Dönem 6: 140 öğrenci
Toplam: 1150 öğrenci
Dönem 4-5-6’da her staj grubunda kaç öğrenci bulunuyor?
4. sınıfta her stajda yaklaşık 37 kişi, 5. sınıfta her stajda yaklaşık 25 kişi, 6. sınıfta her stajda yaklaşık 22 kişi var.
Fakültenizde öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı kaçtır?
54 profesörümüz, 56 doçentimiz, 68 doktor öğretim üyemiz, 90 araştırma görevlimiz, 10 öğretim görevlimiz bulunmaktadır. Toplam 278 öğretim üyemiz olup, dönemler özelinde her öğretim üyesi başına yaklaşık 1 öğrenci, genel sayıya bakıldığında her öğretim üyesi başına yaklaşık 4 öğrenci düşmektedir.
Tıp Fakültesinin eğitim sistemi nasıldır? (Entegre, PDÖ, Klasik, Hibrit) Fakültenizde herhangi bir sınav sistemine yönelik eğitim verilmekte midir (USMLE, TUS, GMC...)?
Fakültemizde özellikle preklinik dönemlerde konular ve organ sistemleri zemininde şekillenen komiteler şeklinde açıklayabildiğimiz Entegre Eğitim Sistemi uygulanmaktadır. Bu komitelerde bazı bölümlerin ekstra dersleri de olmaktadır (Aile Hekimliği, Halk Sağlığı, Biyoistatistik gibi). Aynı zamanda dönem 2'de ve 3'te yaklaşık 10 kişilik gruplarla aktif öğrenci katılımının olduğu PDÖ (Probleme Dayalı Öğrenim) eğitimi de bulunmaktadır.
Fakültemizde özel olarak herhangi bir sınava hazırlık yapılmamaktadır.
Fakültemizde özel olarak herhangi bir sınava hazırlık yapılmamaktadır.
Dönemlere göre ders içerikleri nasıldır? Klinik eğitimler kaçıncı sınıfta başlamaktadır?
Dönem 1: -Biyofizik -Histoloji - Embriyoloji -Biyokimya -Tıbbi Biyoloji -Genetik -Mikrobiyoloji -Anatomi -Biyoistatistik -Davranış Bilimleri -İlk ve Acil Yardım -Tıp Tarihi -Aile Hekimliği -Halk Sağlığı -Mesleki Beceri -Mesleki İngilizce -Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi -Türk Dili ve Edebiyatı -Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı -Sağlıklı Beslenme (Seçmeli Ders)- Kötü Haber Verme ve İletişim (Seçmeli Ders)- Bağımlılık (Seçmeli Ders)- Davranışsal Alışkanlıkların Olumsuz Psikolojik Etkileri (Seçmeli Ders)- Almanca (Seçmeli Ders)
Dönem 2: -Anatomi -Fizyoloji -Histoloji - Embriyoloji -Biyokimya -Mikrobiyoloji -Farmakoloji -Patoloji -Probleme Dayalı Öğrenim -Mesleki İngilizce - İleri İngilizce (Seçmeli Ders) -Engelsiz Yaşam (Seçmeli Ders)- Sağlıkta Yapay Zeka (Seçmeli Ders)- Tıp ve Öykü (Seçmeli Ders)- Sağlık Hukuku Uygulamaları (Seçmeli Ders)- Sağlık Hizmetlerinde Uzaktan Sunumu (Seçmeli Ders)
Dönem 3: -Bilimsel Araştırma Metotları -Semiyoloji -Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları -İç Hastalıkları -Biyokimya -Farmakoloji -Mikrobiyoloji -Patoloji -Genetik -Göğüs Hastalıkları -Kardiyoloji -Genel Cerrahi -Kadın Hastalıkları ve Doğum -Beyin ve Sinir Cerrahisi -Deri ve Zührevi Hastalıkları -Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon -Nöroloji -Aile Hekimliği -Halk Sağlığı -Ruh Sağlığı ve Hastalıkları -Tıp Etiği -Mesleki Beceri Eğitimi -Enfeksiyon Hastalıkları -Mesleki İngilizce -İş Sağlığı ve Güvenliği (Seçmeli Ders) -Acil Serviste Hasta Gözlemi (Seçmeli Ders) -Dismorfoloji (Seçmeli Ders)
Klinik eğitimler 4. sınıfta başlamaktadır.
Dönem 4: -İç Hastalıkları Stajı -Çocuk Sağlığı Stajı -Plastik Stajı -Radyoloji Stajı -Kadın Doğum Stajı -Çocuk Cerrahisi Stajı -Genel Cerrahi Stajı
Dönem 5: -Enfeksiyon Stajı -Kulak Burun Boğaz Stajı -Nöroloji Stajı -Dermatoloji Stajı -Göğüs Hastalıkları Stajı -Göğüs Cerrahi Stajı -Anestezi Stajı -Üroloji Stajı -Göz Hastalıkları Stajı -FTR Stajı -Ortopedi Stajı -Kardiyoloji Stajı -Adli Tıp Stajı -Beyin ve Sinir Stajı -Kalp Damar Stajı -Ruh Sağlığı Stajı-Sağlıklı Beslenme -Aile Danışmanlığı -Mesleki İngilizce -Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi -Türk Dili ve Edebiyatı -Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı -Engelsiz Yaşam -İş Sağlığı ve Güvenliği -Acil Serviste Hasta Gözlemi -Dismorfoloji (biçim bozukluğu)
Dönem 2: -Anatomi -Fizyoloji -Histoloji - Embriyoloji -Biyokimya -Mikrobiyoloji -Farmakoloji -Patoloji -Probleme Dayalı Öğrenim -Mesleki İngilizce - İleri İngilizce (Seçmeli Ders) -Engelsiz Yaşam (Seçmeli Ders)- Sağlıkta Yapay Zeka (Seçmeli Ders)- Tıp ve Öykü (Seçmeli Ders)- Sağlık Hukuku Uygulamaları (Seçmeli Ders)- Sağlık Hizmetlerinde Uzaktan Sunumu (Seçmeli Ders)
Dönem 3: -Bilimsel Araştırma Metotları -Semiyoloji -Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları -İç Hastalıkları -Biyokimya -Farmakoloji -Mikrobiyoloji -Patoloji -Genetik -Göğüs Hastalıkları -Kardiyoloji -Genel Cerrahi -Kadın Hastalıkları ve Doğum -Beyin ve Sinir Cerrahisi -Deri ve Zührevi Hastalıkları -Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon -Nöroloji -Aile Hekimliği -Halk Sağlığı -Ruh Sağlığı ve Hastalıkları -Tıp Etiği -Mesleki Beceri Eğitimi -Enfeksiyon Hastalıkları -Mesleki İngilizce -İş Sağlığı ve Güvenliği (Seçmeli Ders) -Acil Serviste Hasta Gözlemi (Seçmeli Ders) -Dismorfoloji (Seçmeli Ders)
Klinik eğitimler 4. sınıfta başlamaktadır.
Dönem 4: -İç Hastalıkları Stajı -Çocuk Sağlığı Stajı -Plastik Stajı -Radyoloji Stajı -Kadın Doğum Stajı -Çocuk Cerrahisi Stajı -Genel Cerrahi Stajı
Dönem 5: -Enfeksiyon Stajı -Kulak Burun Boğaz Stajı -Nöroloji Stajı -Dermatoloji Stajı -Göğüs Hastalıkları Stajı -Göğüs Cerrahi Stajı -Anestezi Stajı -Üroloji Stajı -Göz Hastalıkları Stajı -FTR Stajı -Ortopedi Stajı -Kardiyoloji Stajı -Adli Tıp Stajı -Beyin ve Sinir Stajı -Kalp Damar Stajı -Ruh Sağlığı Stajı-Sağlıklı Beslenme -Aile Danışmanlığı -Mesleki İngilizce -Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi -Türk Dili ve Edebiyatı -Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı -Engelsiz Yaşam -İş Sağlığı ve Güvenliği -Acil Serviste Hasta Gözlemi -Dismorfoloji (biçim bozukluğu)
Fakültede tıp eğitimi dışında hangi dersler verilmektedir?
-Mesleki İngilizce -Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi -Türk Dili ve Edebiyatı -Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı derslerine ek olarak yukarıda dönem programları içerisinde bahsedilen seçmeli dersler verilmektedir.
Fakültenizin akademik eğitim öğretim takvimi nasıldır?
1. Sınıf:
Başlangıç: 15 Eylül 2025
Finaller: 22-26 Haziran 2026
2. Sınıf:
Başlangıç: 8 Eylül 2025
Finaller: 22-26 Haziran 2026
3. Sınıf:
Başlangıç: 8 Eylül 2025
Finaller: 22-26 Haziran 2026
4. Sınıf:
Başlangıç: 1 Eylül 2025
Sonu: 26 Haziran 2026
5. Sınıf:
Başlangıç: 1 Eylül 2025
Sonu: 12 Haziran 2026
6. Sınıf:
Başlangıç: 1 Temmuz 2025
Sonu: 30 Haziran 2026
Başlangıç: 15 Eylül 2025
Finaller: 22-26 Haziran 2026
2. Sınıf:
Başlangıç: 8 Eylül 2025
Finaller: 22-26 Haziran 2026
3. Sınıf:
Başlangıç: 8 Eylül 2025
Finaller: 22-26 Haziran 2026
4. Sınıf:
Başlangıç: 1 Eylül 2025
Sonu: 26 Haziran 2026
5. Sınıf:
Başlangıç: 1 Eylül 2025
Sonu: 12 Haziran 2026
6. Sınıf:
Başlangıç: 1 Temmuz 2025
Sonu: 30 Haziran 2026
Özellikle Temel Bilimler evresinde (Dönem 1-2-3) pratik dersler nasıl işleniyor? Pratik derslerin dönemlere göre yoğunluğu nasıldır?
Mesleki Beceri, Anatomi, Fizyoloji, Mikrobiyoloji, Biyokimya, Patoloji ve Histoloji laboratuvarlarımız Tıp Fakültesi binasında mevcuttur. Her ders, kendi laboratuvarını kullanmaktadır. (Sadece Histoloji ve Patoloji aynı laboratuvarı kullanıyor.)
-Anatomi laboratuvarlarını 1. sınıfın son 2 kurulunda ve 2. sınıfta kullanıyoruz. Maketler üzerinden ve hocalarımızın anlatımıyla pratik derslerimiz gerçekleşiyor. Diseksiyon eğitimimiz yok.
-Fizyoloji laboratuvarını 2. sınıfta kullanıyoruz. Hocaların anlatımının ağırlıklı olmasıyla beraber öğrencilerin de söz sahibi olduğu uygulamalar yapılıyor.
-Biyokimya laboratuvarını 1. ve 3. sınıfta kullanıyoruz. Hocalarımızın yardımıyla değişik deneyler yapıyor, çeşitli aletleri kullanmayı öğreniyoruz.
-Histoloji laboratuvarını 1. ve 2. sınıfta, Patoloji laboratuvarını da 3. sınıfta kullanıyoruz. (İkisinde de dersin işleyişi, öncelikle hocaların preparatları kendi mikroskobunda tanıtmasıyla başlıyor. Daha sonra herkes kendi mikroskobunda preparatı inceliyor.)
-Mikrobiyoloji laboratuvarını 1 ve 2. sınıfta kullanıyoruz. Burada kullanılan aletleri ve preparatları inceliyoruz.
-Bunların haricinde Mesleki Beceri laboratuvarımız var, bu laboratuvarı 1. sınıfta ve 3. sınıfın sonunda kullanıyoruz. Acil Yardım hocalarımızdan maketler üzerinden sonda takma, damar içi ilaç enjeksiyonu, ilk yardım gibi dersleri alıyoruz.
-Anatomi laboratuvarlarını 1. sınıfın son 2 kurulunda ve 2. sınıfta kullanıyoruz. Maketler üzerinden ve hocalarımızın anlatımıyla pratik derslerimiz gerçekleşiyor. Diseksiyon eğitimimiz yok.
-Fizyoloji laboratuvarını 2. sınıfta kullanıyoruz. Hocaların anlatımının ağırlıklı olmasıyla beraber öğrencilerin de söz sahibi olduğu uygulamalar yapılıyor.
-Biyokimya laboratuvarını 1. ve 3. sınıfta kullanıyoruz. Hocalarımızın yardımıyla değişik deneyler yapıyor, çeşitli aletleri kullanmayı öğreniyoruz.
-Histoloji laboratuvarını 1. ve 2. sınıfta, Patoloji laboratuvarını da 3. sınıfta kullanıyoruz. (İkisinde de dersin işleyişi, öncelikle hocaların preparatları kendi mikroskobunda tanıtmasıyla başlıyor. Daha sonra herkes kendi mikroskobunda preparatı inceliyor.)
-Mikrobiyoloji laboratuvarını 1 ve 2. sınıfta kullanıyoruz. Burada kullanılan aletleri ve preparatları inceliyoruz.
-Bunların haricinde Mesleki Beceri laboratuvarımız var, bu laboratuvarı 1. sınıfta ve 3. sınıfın sonunda kullanıyoruz. Acil Yardım hocalarımızdan maketler üzerinden sonda takma, damar içi ilaç enjeksiyonu, ilk yardım gibi dersleri alıyoruz.
Anatomi laboratuvarı ne düzeyde yeterli?
-Sınıf mevcudunu ikiye bölerek anatomi laboratuvarını kullanıyoruz, yani iki grup farklı zamanlarda laboratuvarı kullanıyor. Ki bu da yaklaşık olarak bir laboratuvarda aynı anda 100 kişinin bulunması demek oluyor. Halihazırda ikiye ayrılmış sınıf mevcudu, laboratuvar içinde 4 gruba daha ayrılıyor ve her masaya maket ve materyallerden sorumlu 2 öğrenci atanıyor. Bu öğrencilerin maket ve materyal dağıtımı yapması ve gerekli olup masada bulunmayan materyalleri asistanlara bildirmesi bekleniyor. Maket sayısı konu ve sistemlere göre değişiklik göstermekle birlikte çoğu zaman yeterli olmaktadır.
-Kadavra sayısı olabildiği kadar artırılarak 2026 yılında 9'a ulaşmıştır. Kadavraların genellikle 4'ü derslerde kullanılmaktadır.
-Maketler haricinde hocalarımızın kendilerinin anlatımı ile hazırlanmış videoları izleyerek de ders çalışabiliyoruz.
-Kadavra sayısı olabildiği kadar artırılarak 2026 yılında 9'a ulaşmıştır. Kadavraların genellikle 4'ü derslerde kullanılmaktadır.
-Maketler haricinde hocalarımızın kendilerinin anlatımı ile hazırlanmış videoları izleyerek de ders çalışabiliyoruz.
Pratik derslerde öğrenci başına düşün mikroskop sayısı kaçtır?
Mikroskop sadece Patoloji - Histoloji ortak laboratuvarında mevcut. Bu derslerin pratiklerine de sınıf mevcudunu ikiye bölerek girdiğimiz için herkese bir adet mikroskop hemen hemen düşüyor.
Fakültenize özgü uygulamalarınız var mı?
3. sınıfta, bir danışman hoca eşliğinde 6-7 kişilik gruplar oluşturuyoruz ve her grup bir konu belirleyip onunla ilgili araştırmalar yapıyor. Araştırma sonunda bir gün sözel sunum, bir gün de poster sunumuyla her grup araştırmasını sergiliyor. Bu gruplar arasında derecelendirme yapılıyor. Başarılı bulunan ekip ve danışman hoca sertifikalandırılıyor.
Mesleki Beceri Dersleri var mı?
1. sınıfta ve 3. sınıfın sonunda İlk ve Acil Yardım uzmanı hocalarımız tarafından Mesleki Beceri dersi görüyoruz. Amfilerde teorik dersini görmemizin ardından Mesleki Beceri laboratuvarında pratiğini maketler üzerinden yapıyoruz. 3. sınıfın son kurul sınavında ve finalde puan olarak etkisi oluyor.
Mesleki Beceri dersinde gördüğümüz konular:
-Çocuk ve erişkin temel yaşam desteği
-Ampulden ilaç çekme
-IV(intravenöz), IM(intramuskuler) ve subkutan(deri altı) enjeksiyon yapma
-IV damar yolu açma
-Havayolundan yabancı cisim çıkarma
-Havayolu açma
-El yıkama becerisi
-Tıbbi atık kontrolü
-Steril eldiven giyip çıkarma
-Hasta taşıma yöntemleri ve servikal boyunluk uygulama
-Kene çıkartma, yara-yanık pansumanı
-Üretral katater takma
Mesleki Beceri dersinde gördüğümüz konular:
-Çocuk ve erişkin temel yaşam desteği
-Ampulden ilaç çekme
-IV(intravenöz), IM(intramuskuler) ve subkutan(deri altı) enjeksiyon yapma
-IV damar yolu açma
-Havayolundan yabancı cisim çıkarma
-Havayolu açma
-El yıkama becerisi
-Tıbbi atık kontrolü
-Steril eldiven giyip çıkarma
-Hasta taşıma yöntemleri ve servikal boyunluk uygulama
-Kene çıkartma, yara-yanık pansumanı
-Üretral katater takma
Simüle Hasta Laboratuvarı var mı?
Hayır bulunmamaktadır.
Fakültenizin dönemlere göre ölçme-değerlendirme sistemi nasıldır? Final ya da komite sınavlarınızın sistemi hakkında bilgilendirebilir misiniz?
PREKLİNİK (1-2-3. SINIF)
-Okulumuzda komite sistemi mevcuttur.
-1-2 aylık periyotlar sonunda kurul adı verilen sınava giriyoruz.
-Bu sınavdan iki gün önce de pratik sınavları olan derslerin pratik sınavı yapılıyor.
-Anatomi dersinin pratiği zilli sınav şeklinde oluyor.
-Histoloji, Tıbbi Biyoloji, Patoloji ve Mikrobiyoloji derslerinin pratik sınavları, projeksiyondan duvara soruların yansıtılması ve bizim de cevapları, önümüzdeki kağıda yazmamız şeklinde oluyor.
-Genel olarak kurul dediğimiz sınav ise o 1-2 aylık dönem içerisinde gördüğümüz tüm derslerden, aynı anda, çoktan seçmeli soruları çözmemiz ile oluyor.
-Dönem içerisinde girilen bu kurulların ortalaması 80 olursa finale girmeme hakkınız oluyor ve sınıfı geçmiş oluyorsunuz.
-Kurul ortalaması 80’in altındaysa finale girme zorunluluğu bulunuyor.
-Sınıf geçme notumuz 60’tır.
-Sene içerisindeki kurulların ortalamasının %60’ı, finalin %40’ı alınıyor. Finalden sonra bu hesaplamanın ardından 60 ve üzeri nota sahipseniz sınıfı geçiyorsunuz. Eğer değilseniz bütünlemeye kalıyorsunuz.
-Final ve bütünlemede de tüm bir senenin teorik ve pratiğinden sorumlu oluyorsunuz. Komitelerde olduğu gibi pratik sınavlarınız ve bir çoktan seçmeli teorik sınavınız var.
KLİNİK (4-5-6. SINIF)
-4. ve 5. sınıfta puanlama sözlü sınav ve teorik sınav ile oluyor.
-Sözlü sınavda birkaç öğrenciyle beraber hocaların karşısına geliyoruz ve onların sorduğu soruları yanıtlamaya çalışıyoruz. Verdiğimiz cevaplara göre puan alıyoruz.
-Teorik sınavda da o stajla alakalı çoktan seçmeli soruları çözüyoruz.
-6. sınıfta herhangi bir sınav yoktur.
-Okulumuzda komite sistemi mevcuttur.
-1-2 aylık periyotlar sonunda kurul adı verilen sınava giriyoruz.
-Bu sınavdan iki gün önce de pratik sınavları olan derslerin pratik sınavı yapılıyor.
-Anatomi dersinin pratiği zilli sınav şeklinde oluyor.
-Histoloji, Tıbbi Biyoloji, Patoloji ve Mikrobiyoloji derslerinin pratik sınavları, projeksiyondan duvara soruların yansıtılması ve bizim de cevapları, önümüzdeki kağıda yazmamız şeklinde oluyor.
-Genel olarak kurul dediğimiz sınav ise o 1-2 aylık dönem içerisinde gördüğümüz tüm derslerden, aynı anda, çoktan seçmeli soruları çözmemiz ile oluyor.
-Dönem içerisinde girilen bu kurulların ortalaması 80 olursa finale girmeme hakkınız oluyor ve sınıfı geçmiş oluyorsunuz.
-Kurul ortalaması 80’in altındaysa finale girme zorunluluğu bulunuyor.
-Sınıf geçme notumuz 60’tır.
-Sene içerisindeki kurulların ortalamasının %60’ı, finalin %40’ı alınıyor. Finalden sonra bu hesaplamanın ardından 60 ve üzeri nota sahipseniz sınıfı geçiyorsunuz. Eğer değilseniz bütünlemeye kalıyorsunuz.
-Final ve bütünlemede de tüm bir senenin teorik ve pratiğinden sorumlu oluyorsunuz. Komitelerde olduğu gibi pratik sınavlarınız ve bir çoktan seçmeli teorik sınavınız var.
KLİNİK (4-5-6. SINIF)
-4. ve 5. sınıfta puanlama sözlü sınav ve teorik sınav ile oluyor.
-Sözlü sınavda birkaç öğrenciyle beraber hocaların karşısına geliyoruz ve onların sorduğu soruları yanıtlamaya çalışıyoruz. Verdiğimiz cevaplara göre puan alıyoruz.
-Teorik sınavda da o stajla alakalı çoktan seçmeli soruları çözüyoruz.
-6. sınıfta herhangi bir sınav yoktur.
Dönemi tamamlamak için gerekli olan not sistemi nasıldır?
Öğrencinin sınıf geçmesi için sene içerisinde 60 not ortalamasını tutturması gerekiyor.
Pratik sınavlar nasıl yapılıyor?
Anatomi pratik sınavı zilli sınav şeklinde yapılıyor. (Zilli sınav dediğimiz sistem şu şekildedir: 5 masa yan yana dizili ve her masanın üzerinde 4 tane maket oluyor. Bu maketlerde okla gösterilen kısmın ismini elimizdeki sınav kağıdına yazıyoruz. Her masa için yaklaşık 68 saniyemiz oluyor. Bu süre dolduktan sonra bir sonraki masaya geçiyor ve önümüzde duran yeni 4 kısmın ismini kağıda yazıyoruz. Bu şekilde masa masa ilerliyor ve sınavı bitiriyoruz.)
Histoloji sınavında mikroskopların yanına koyulan iki preparat incelenip 5 histolojik özelliğin yazılması isteniyor.
Biyokimya dersinin pratik sınavı yok ancak bu dersin pratiğinin puanlaması, her pratik ders öncesi yapılan quizler ile oluyor.
Fizyoloji ve Mesleki Beceri dersinin sınavları, kurul sonu sınavıyla beraber çoktan seçmeli olarak yapılıyor.
Histoloji sınavında mikroskopların yanına koyulan iki preparat incelenip 5 histolojik özelliğin yazılması isteniyor.
Biyokimya dersinin pratik sınavı yok ancak bu dersin pratiğinin puanlaması, her pratik ders öncesi yapılan quizler ile oluyor.
Fizyoloji ve Mesleki Beceri dersinin sınavları, kurul sonu sınavıyla beraber çoktan seçmeli olarak yapılıyor.
Temel Bilimler döneminde finalsiz geçme var mıdır?
Fakültemizde finalsiz geçme uygulaması vardır. Not ortalaması 80 ve üzeri olan kişiler finalsiz geçebilir. Finalde baraj sistemi yoktur. Herkesin finalde alması gereken minimum puan, sene içerisindeki sınavlarının ortalamasına göre farklılık göstermektedir.
Fakültede eğitim sürecini iyileştirmek için ne gibi çalışmalar yapılmaktadır? Fakülteniz öğrencilerin akademik araştırmalara ne kadar elverişlidir?
Fakültemizde aldığımız eğitimi geliştirmek için her komite sonrasında Geri Bildirim Formları dağıtılmaktadır. Bu formlarda almış olduğumuz teorik ve pratik eğitimlerin kalitesi konusunda istek ve şikayetlerimizi rahatça belirtebiliyoruz. Ayrıca dersimize giren bazı hocalarla da iletişime geçerek bazı isteklerimizden bahsedebiliyoruz.
Öğrenciler eğitimleri hakkında söz sahibi olabiliyor mu?
Öğrenciler her kurul sonunda toplanan geri bildirim formlarında, açık uçlu sorular sayesinde, kurul içindeki iyi ve kötü izlenimlerini dönem koordinatörüne aktarabilme imkanına sahiptir. Dönemin kendi temsilcisi de aynı şekilde sorunlar hakkında iletici pozisyondadır. Dönem koordinatörleri çoğu konu hakkında fazlaca yardımcı ve anlayışlılar.
Bu fakülteyi tercih edebilirim çünkü…
Eğitim sistemi, Türkiye'deki eğitim sistemini düşündüğümüzde gayet yeterli ve ideal şartlardadır. Laboratuvarlardaki maket ve mikroskop sayısı yeterlidir. Öğretim görevlileri anlayışlı ve iletişime açık insanlardır. Civardaki iller sosyal anlamda yeterli olup ulaşımı kolaydır.
Bu üniversitede okumanın dezavantajları nelerdir?
Şehrin sosyal olanaklarının sınırlı olması zaman zaman bunaltıcı olsa da genel olarak tolere edilebilir. Uzak ve büyük şehirlerden gelen meslektaş adayı arkadaşlarımız için bazen bulundukları yer ve ulaşım çok tatmin edici olamayabilir.
Fakültenizde çevirim içi eğitim sistemi mevcut mu? Mevcutsa nasıl bir sistem kullanıyorsunuz?
Fakültemizde çevirim içi eğitim sistemi Covid-19 zamanında gündeme gelmiştir. Onun dışında çevirim içi eğitim sistemini okulumuzun oluşturduğu portal üzerinden dönem 1'deki edebiyat, tarih ve İngilizce dersleri için kullanıyoruz.
Fakültenizde çevirim içi sınav gerçekleşti mi? Gerçekleşti ise nasıl gerçekleşti?
Fakültemizde pandemi zamanında çevirim içi sınav gerçekleşti. Sınavlarımız 1 ay öncesinden duyurulan takvim rehberliğinde, sabah saat 09:00-18:00 arasında aktif olan sistem sayesinde gerçekleşti. Kurullarımızda notlarımıza etki eden pratik sorularımız teorik sorularımızla birleştirilerek soruldu. Sınav süremiz sınav soru sayısına +5 dk olarak belirlendi. Örneğin 100 soruluk bir sınav için 105 dk süre tanındı. Sınavların gerçekleşme sürecinde herhangi bir aksaklık yaşanmadı. Üniversitemiz bu sürecin üstesinden gelmeyi bildi diyebiliriz.
Eklemek istedikleriniz
Daha fazla bilgi için Instagram hesabımız üzerinden bizlere ulaşabilirsiniz, seve seve yardımcı olmaya çalışacağız <3
Instagram: afyonsbutob
Instagram: afyonsbutob
