İstanbul coğrafi konumu itibariyle günümüzden 8500 yıl öncesine kadar giden zengin bir tarih mirasına sahiptir. Yüzyıllar boyunca Roma, Doğu Roma-Bizans, Osmanlı İmparatorluklarına başkentlik yapmış, halen Türkiye Cumhuriyeti Devletinin en gelişmiş ili konumundadır. Pek çok saray, cami, kilise, tarihi çarşı gibi kültürel ve dini niteliğe sahip yapıların yanında olan kışla, gar gibi halen kullanılmakta tarihi yapılar da bulunmaktadır. Bunlardan başka devlete, şahsa, vakfa ait birçok müze ve sergi alanlarıyla, tiyatro, sinema ve operalarla, senenin çeşitli zamanlarında yapılan festivallerle kişinin entelektüel birikimini artırabileceği İstanbul, her anlamda canlı bir şehir.
İstanbul şehir içinde tramvay, füniküler, havaray, metro, Marmaray, vapur, motor, deniz otobüsü, metrobüs, teleferik gibi birçok ulaşım aracına sahiptir. İstanbul Tıp Fakültesi ise T1 tramvay hattındaki ‘Çapa-Şehremini’ ve M1 metro hattındaki ‘Emniyet-Fatih’ duraklarına yakınlığı itibariyle merkezi bir konuma sahiptir böylece İstanbul’un herhangi bir noktasına ulaşmak kolaylaşmaktadır. Şehirlerarası ulaşım ise Yüksek Hızlı Tren, otobüs, uçak, feribot gibi hava, deniz ve kara yolu aracılığıyla sağlanmaktadır.
İstanbul’da KYK’ya ait 14 tane kız, 8 tane erkek yurdu vardır. Cevizlibağ Atatürk Kız Öğrenci Yurdu ve Edirnekapı Kız Öğrenci Yurdu fakültemize yakın konumda bulunmaktadır. Ayrıca kız-erkek toplam 200’ü aşkın özel yükseköğrenim yurdu da İstanbul genelinde hizmet vermektedir.
Ev kiraları bu sene artış göstermekle birlikte evlerin durumlarına göre 1+1 daireler 1000-1500 tl, 2+1 daireler 1400-2000 tl, 3+1 daireler ise 1800-2500 tl aralıklarında değişmektedir.
Üniversitemizin tarihi Fatih Sultan Mehmet’in 1453’te İstanbul’u fethetmesinin hemen ardından alanında ünlü alimleri İstanbul’a davet etmesi ve emriyle kurdurduğu Fatih Medreselerine dayanmaktadır. Ardından 19. Yüzyılda Darülfünun adı altında Batılı tarzda eğitim veren kuruma ve 1933’teki üniversite reformuyla birlikte İstanbul Üniversitesine dönüşmüştür. Tarihine bakıldığında bu coğrafyanın ve ülkemizin en eski yükseköğretim kurumlarından biri olduğu görülmektedir. Bundan ötürü üniversitemiz ‘Tarihten Geleceğe Bilim Köprüsü’ sıfatını kullanmaktadır. İstanbul Üniversitesi 70.000 örgün eğitim ve 230.000 açık ve uzaktan eğitim öğrencisiyle, 3.300 öğretim elemanıyla, son 10 yıldır her sene dünyada ilk 500 üniversite arasına girmesiyle dev bir kurumdur.
Üniversitemiz başarı (YKS sonucunda ilk 500’den İstanbul Tıp Fakültesini tercih edenler) ve ihtiyaç durumlarına göre direkt olarak yemek ve okulumuzun çok yakınındaki üniversitemize ait 2 Blok halindeki Dr. Safiye Ali Kız-Erkek Öğrenci Yurdunda yurt bursu vermekle birlikte üniversitemizin Rehberlik Danışmanlık ve Sosyal Destek Birimi aracılığıyla çeşitli dernek, vakıf ve şirketten burs olanakları sağlamaktadır. Ayrıca Kısmı Zamanlı Öğrenci çalıştırma programıyla da aylık maksimum 60 saatlik çalışma karşılığında öğrencilere maddi destek sunulmaktadır.
İstanbul Üniversitesini birçok sosyal imkana sahiptir. Bünyesindeki fakülte, bölüm ve öğrenci kulüpleriyle düzenlediği birçok kongre, zirve, sempozyumun yanında Spor Şöleni adı altında çeşitli spor branşlarında düzenlenen yarışmalar ile öğrencileri sosyal açıdan aktif tutmaya çalışmaktadır.
Fakültemiz öğretim üyesi ve öğrencileri katkılarıyla Sağlıkta Yapay Zeka Zirvesi, Sinirbilim Kongresi, Uluslararası Tıp Öğrencileri Bilimsel Kongresi, Kök Hücre Uygulamaları Sempozyumu, Bilimsel Okuma-Yazma Öğrenmek gibi bilimsel programların yanında mezun olacak öğrencilerimiz için yapılan İntörn Düğünü ve okulumuzun kuruluşunun kutlanması amacıyla 14 Mart Kutlamaları sosyal programları düzenlenmektedir.
Fakültemizdeki 45 aktif öğrenci kulübü vasıtasıyla dans etmeyi öğrenebilir, sualtından voleybola pek çok saha ve doğa sporu dalıyla uğraşabilir, resim-müzik kurslarına katılabilir, tiyatro oynayabilir, çeşitli sosyal sorumluluk programlarında yer alabilir, konferanslara katılabilir, bilimsel makale tartışmasında, münazarada bulunabilir ve daha sayamadığımız birçok faaliyette bulanabilirsiniz.
Üniversitemizin farklı birçok yerleşkesi olmakla birlikte İstanbul Tıp Fakültesinin de dahil olduğu fakültelerin birçoğu tarihi yarımadada bulunmakta. En çok birimin bulunduğu Beyazıt, Laleli ve civarında, Rektörlük ve diğer yönetim birimleri, Hukuk, İktisat, Siyasal Bilgiler, Eczacılık, Fen, Edebiyat Fakülteleri, İstanbul Üniversitesi Kongre Merkezi ve daha sayamayacak kadar fazla olan enstitüler, araştırma merkezleri, yüksekokullar konumlanmışken; İstanbul Tıp Fakültesi Çapa’dadır. Çapa kampüsünün içinde Diş Hekimliği Fakültesi, Aziz Sancar Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü ve çeşitli araştırma merkezleri bulunmaktadır. Bu iki kampüs de T1 tramvay hattı üzerinde bulunduğu için kampüsler arasında ulaşım çok rahattır.
14 Mart 1827
Ludwig Maximillians-Universität München ile İstanbul Tıp Fakültesi arasında yapılan ikili anlaşma ile öğrencilerimizin Almanya’da yaz stajı yapma imkanı vardır. Erasmus ve TurkMSIC değişim programları vardır. Yurtdışı değişim imkanı sağlanmaktadır.
Türkçe Tıp Fakültesinde eğitim %100 Türkçe, İngilizce Tıp Fakültesinde ise eğitim %100 İngilizce’dir.
İngilizce Tıp Eğitimine başlamaya hak kazanan öğrenciler öncelikle İngilizca Muafiyet sınavına tabii tutulur. Bu sınavla öğrencilerin okuduğunu anlama, yazma, dinleme ve konuşma becerileri değerlendirilir. Sınavın düzeyi B2 seviyesidir. Sınavın sonunda başarılı olanlar İngilizce Tıp Programı 1. Sınıf öğrencisi olmaya hak kazanır ve eğitime başlarlar. Sınava girmeyen veya baraj notu olan 60 puanı geçemeyenler ise İstanbul Üniversitesi tarafından Beyazıt Kampüsü'nde verilen İngilizce Hazırlık eğitimine zorunlu tutulur.
Fakültemizde kuramsal derslere devam zorunluluğu %70, uygulama derslerinde devam zorunluluğu %80’dir. Devamsızlık bilgisine öğrenci işlerine ve uygulama devamsızlıkları için ilgili asistana başvurarak ulaşılabilmektedir.
Fakültemizin akreditasyonu Şubat 2019 tarihinde 2025 yılına kadar uzatılmıştır.
Fakültemiz öğrencilerinin geri bildirimlerine her zaman önem veren bir fakülte olmuştur. Bu doğrultuda dönem 1 öğrencilerine de PDÖ uygulamalarının ve el becerileri ile ilgili uygulamaların başlaması gibi girişimler bu sene yürürlüğe konmuştur. Akreditasyon süreci öğrencilerin sorunlarına daha da yönelmelerini sağlamıştır.
Fakültemizde Tıp Eğitimi Anabilim Dalı bulunmaktadır. Öğrencilerin pratik becerilerini geliştirmeye yönelik uygulamaları bulunmaktadır. İlkyardım, enjeksiyon ve kan alma, dikiş atma gibi stajda ve mesleki hayatta gerekecek el becerilerinin kazanılmasını sağlar.
Fakülte hastanenin içindedir. Aziz Sancar, Kemal Atay, Tevfik Sağlam, Mazhar Osman Usman adında 4 büyük amfi, öğrenci kütüphanesi binası, öğrenci kantini ve öğrenci yemekhanesi hastane binalarından ayrıdır. Temel Bilimler binasında 3 amfi ve uygulama laboratuvarlarımız bulunmaktadır. Bunlar haricinde diğer amfilerimiz hastanenin binaları içerisindedir.
Temel bilimlere ait anabilim dallarının büyük kısmı Temel Bilimler Binasındadır. Cerrahi anabilim dalları ve ameliyathaneler “Monoblok” adıyla bilinen fakültenin en büyük binasında toplanmıştır. Diğer anabilim dalları ayrı ayrı hastane içinde konumlanmıştır.
Dönem 1:318+62+1(KKTC uyruklu)
Dönem 2:318+62
Döenm 3:460
Dönem 4:517
Dönem 5:550
Dönem 6:~550
Fakültemizde 293 profesör, 90 doçent ve 28 doktor öğretim üyesi 42 Öğretim Görevlisi eğitim vermektedir. Güncel kontenjan ile 3 yıl içerisinde öğretim üyesi başına 5,5 öğrenci düşecektir.
Fakültemizde ilk 3 yıl Temel Bilimler, 2 yıl Klinik Bilimler eğitimleri ve son yıl da İntörnlük sistemi olmak üzere Entegre bir eğitim sistemi uygulanmaktadır. Yıl içerisinde ilgili derslerin ortak sınavlarının yapıldığı Dilim sınavları bulunur. (Örnek: Sinir Duyu Dilimi, Endokrin Dilimi) Bu dilim sınavlarında her dersin ders sayısı ile orantılı soru sorulur. Dilim içindeki uygulama derslerine birkaç senedir PDÖ uygulamaları da eklenmiştir. Yıl sonu başarı puanı dilim sınavının %40’ı, uygulama sınavlarının %30’u ve final sınavının da %30’u toplanarak bulunur.
Yıldızlı dersler pratik dersler de içermektedir.
Dönem 1: tıp tarihi ve etik, halk sağlığı, ruh sağlığı ve hastalıkları, anesteziyoloji, tıbbi biyoloji*, tıbbi biyokimya*, tıbbi mikrobiyoloji*, biyofizik*, iç hastalıkları, nöroloji, çocuk sağlığı, kardiyoloji, fizyoloji, histoloji*, tıbbi genetik, anatomi*, spor hekimliği, tıbbi ekoloji ve hidroklimatoloji, çocuk ruh sağlığı, radyasyon onkolojisi, dişhekimliği, fiziksel tıp ve rehabilitasyon, ortopedi, nöroloji, iletişim.
Dönem 2: anatomi*, histoloji ve embriyoloji*, tıbbi biyokimya*, biyofizik, tıbbi mikrobiyoloji*, patoloji*, halk sağlığı, anesteziyoloji, iç hastalıkları, çocuk hastalıkları, çocuk genetik, spor hekimliği, radyoloji, üroloji, tıbbi mikrobiyoloji*, farmakoloji, biyoistatistik, tıbbi etik, nitelikli hekimlik, tıpta insan bilimleri.
Dönem 3: ic hastalıkları*, enfeksiyon, ruh sağlığı ve hastalıkları, çocuk sağlığı ve hastalıkları*, genetik, genel cerrahi, üroloji, göğüs hastalıkları*, kadın hastalıkları*, kardiyoloji*, fizik tedavi*, anatomi, fizyoloji, radyoloji, biyokimya, ortopedi*, farmakoloji, nöroloji, mikrobiyoloji, nükleer tıp, patoloji, hidroklimatoloji, genetik, çocuk sağlığı ve hastalıkları, genetik, anesteziyoloji, kalp damar cerrahisi, histoloji, kulak burun boğaz*, dermatoloji*, göz hastalıkları*.
Dönem4: biyoistatistik ve tıp bilişimi, çocuk sağlığı ve hastalıkları, genel cerrahi, iç hastalıkları, kadın hastalıkları ve doğum, kalp damar cerrahisi, kardiyoloji, klinik farmakoloji, onkoloji, radiodiagnostik, tıbbi genetik, çocuk ürolojisi, enfeksiyon hastalıkları, nöroloji, sualtı hekimliği ve hiperbarik tıp, tanı ve takipte kullanılan moleküler yöntemler, tıbbi mikrobiyoloji.
Dönem 5: dermatoloji, kulak burun boğaz hastalıkları, göz hastalıkları, göğüs cerrahisi, göğüs hastalıkları, fizik tedavi ve rehabilitasyon, anesteziyoloji ve reanimasyon, sualtı hekimliği ve hiperbarik tıp, ortopedi ve travmatoloji, tıbbi ekoloji ve hidroklımatoloji, aile hekimliği, adli tıp, spor hekimliği, tıbbi farmakoloji, halk sağlığı, tıbbi etik vaka tartışmaları, üroloji, plastik ve rekonstrüktif cerrahi, radyasyon onkolojisi,
çocuk cerrahisi, beyin ve sinir cerrahisi, nöroloji, psikiyatri, çocuk ruh sağlığı ve hastalıkları, semptomdan teşhise teşhisten tedaviye, klinik bakteriyoloji ve infeksiyon hastalıkları.
Dönem 6: kardiyoloji, iç hastalıkları, göğüs hastalıkları, kırsal hekimlik ve toplum hekimliği, acil cerrahi ve genel cerrahi, çocuk sağlığı ve hastalıkları, hekimliğe doğru ve hekimliğe merhaba, kadın hastalıkları ve doğum, psikiyatri, acil dahiliye, çocuk cerrahisi çocuk sağlığı ve hastalıkları, genel cerrahi, tıbbi ekoloji ve hidroklimatoloji, nöroloji, göğüs cerrahisi, iç hastalıkları poliklinik, dermatoloji, sualtı hekimliği ve hiperbarik, ortopedi ve travmatoloji, algoloji, dahiliye acil, yoğun bakım, enfeksiyon hastalıkları, anesteziyoloji.
Seçmeli dersler şunlardır: Computer and Informatıon Technologıes, Scıentıfıc Fılms, Mesleki İngilizce, Moleküler Tıpta Gelişmeler, tıp ingilizcesi, inflamasyon biyolojisi, ımportance of mıcroorganısm ın the envıronment, hücre yaşlanması ve hücre ölümü, sağlık politikaları analizi, çevre eğitimi, kesitsel anatomide yolunuzu oyun hamuru ile modellemek, sağlık psikolojisi, bir sağlık çalışanı olarak kendi sağlığımızı korumak: yasal haklarımız, latin kültürü, hekimliğin hukuksal boyutu, dna'dan hücreye, latince, tıpta ileri konulara biyofiziksel yaklaşımlar, sağlıklı beslenme prensipleri, bilimsel filmler, sosyal sorumluluk projesi, sağlıkta sosyal belirleyiciler, toplum ruh sağlığı, araştırma planlama ve epidemiyoloji, sağlık sosyolojisi, moleküler araştırma yöntemleri, hekim ve hasta hak ve yükümlülükleri, uygulamalı girişimcilik, etkili ve güzel konuşma, kök hücre teknikleri ve tıpta uygulaması, sağlıklı yaşam ve spor, bir buluşnasıl yapılır, genel cerrahide yenilikler, transplantasyon biyolojisi, tıbbi ingilizce, ilişkileri öğrenmede farkındalık, sağlıkta yapay zeka uygulamaları, sağlıklı beslenme prensipleri
Dönemlere özel 2019-2020 eğitim yılı akademik takvimleri henüz açıklanmamıştır. Güncel akademik takvimlere açıklandığı zaman internet sitemizden ulaşabilirsiniz.
Teorik eğitimlere paralel ve koordine bir şekilde pratik dersler verilmekte.
Fizyoloji pratik dersleri Fizyoloji Laboratuvarında işlenmekte. Burada organ fizyolojisi bakımından gelecekte hekimlerin kullanacağı cihazlar bulunmakta. Örneğin kalp elektrik dalgalarını ölçen EKG (Elektrokardiyomiyogram), akciğer testi yapmamıza sağlayan Spirometre, Beyin elektriksel akımını ölçmemize yarayan EEG cihazı, göz ve diğer duyu testleri için cihazlar, mikroskoplar, her masa için bilgisayarlar mevcuttur.
Mikrobiyoloji pratik dersleri, her öğrenciye 1 mikroskobun düştüğü uygulama salanomuzda teorik derslerde gördüğümüz mikroorganizmalarla somut bir şekilde karlılaşıp tanışma imkanı sağlıyor. Yüzlerce mikroorganizma'nın preparatı mevcut. Ayrıca eğitimlerimize bu preparatları ve mikroorganizmaları nasıl boyayıp tespit edeceğimiz dahil. En basitinden bakterilerde gram boyama gibi düşünebiliriz.
Tıbbi Biyoloji ve Genetik uygulamalarımızda yine her öğrenciye bir mikroskop düşmekte ve dersler tıbbi biyoloji ve genetik anabilimdalında bulunan öğrenci pratik laboratuvarında işlenmekte. Öncelikle hücrelerin ve genlerin temel bilgilerini alıyoruz. Hücrelerin bölünme süreçleri, DNA yapımı-yıkımı ve DNA izolasyonu, Kan ve hücreleri, kalıtım gibi başlıca konuların deneylerini yapıyoruz.
Histoloji ve Embriyoloji uygulamalarımızda her öğrenciye bir mikroskop ve fakültemiz öğretim üyelerince hazırlanan preparatların her çeşidinden birer tane yetecek kadar var. Dersler yine bölümün öğrenci pratik laboratuvarında işleniyor. Burada organ ve doku bazlı inceleme yapmaktayız, örneğin gözün tabakaları veya bronşların yapısı.
Patoloji uygulamalarımız patoloji anabilim dalında bulunan öğrenci pratik salonunda her öğrenciye bir mikroskop düşecek şekilde yapılıyor. Burada dokuların olumsuz koşullar sonucu hasarlanmasını inceliyoruz. Bu kanser veya enfeksiyon sonucu olabilmekte. Mikroskopik ve makroskopik olarak fizyolojisinin dışına çıkan bu dokuları öğreniyoruz.
Biyokimya uygulamalarımız biyokimya öğrenci pratik salonunda olmakta. Hocalarımızın deneyleri sunmasından sonra asistanlarla birlikte deneyleri yapıyoruz. Yine mikroskop ve deney cihazlarımız mevcut.
Biyofizik uygulamalarımız biyofizik öğrenci pratik salonunda yapılmakta. Burada flow sitometriden radyo immün floresans'a kadar farklı deneyler yapmaktayız. Bu deneyleri hücresel tanımlama açısından yapıyoruz. 7 8 kişilik gruplar ve bir öğretim üyesi şeklinde işleniyor.
Anatomi derslerimiz üç tane olan anatomi pratik salonlarında aynı anda işlenmekte. Her gruba yeteri sayıda materyal düşüyor. Derslerimiz 1.sınıfta kemik, eklem ve kas olarak 2.sınıfta ise organ ve sistem bazında ilerliyor. Tüm dersler kadavra üzerinden işleniyor ve çok nadir bulunan kadavralar mevcut. Örneğin, situs inversus (vücudun sağının solda, solunun sağda olduğu terslik). Pratik derslerde kadavranın çevresinde toplanıyoruz hocalarımız da yapıları bizlere tanımlıyor. Diseksiyon eğitimi hocalarla birebir konuşup rica edilince veriliyor ancak normal ders işleyişinde verilmemekte.
Özetle tüm uygulamalarımız donanımlı laboratuvarlarda yapılmakta. Her dersin salonu farklı ve öğrenci odaklı işlenmekte.
Anatomi uygulamalarımız için 3 salon bulunmakta her salona 65-70 öğrenci alınıyor. Salonlar bu sayı için yeterli fakat genelde iki hoca iki kadavrayla anlattığından tek masa etrafında fazla kişi toplanıyor ve görmek zor olabiliyor. Kadavra sayımız 20 üzerinde ve öğrenci eğitimi için neredeyse hepsi kullanılmakta. Eğitimlerde ve sınavlarda maket kullanılmıyor kadavralar kullanılıyor. Uygulama derslerinde kadavra dışında başka araç ve yöntemler kullanılmamakta.
Farklı anabilim dallarının farklı laboratuarları bulunmakta. Laboratuarlarda her öğrenciye bir mikroskop düşüyor.
● Psikolojik Danışmanlık: Birimimizde çeşitli nedenlerden dolayı psikolojik zorlanmalar yaşayan, yardım ve destek almak isteyen öğrencilerimize psikolojik danışmanlık ve rehberlik yapmak üzere, Merkeze (Süleymaniye) bağlı birimlerimizde uzman psikologlar görev yapmaktadır. Psikologlarımızdan destek almak isteyen öğrencilerimiz, mesai saatleri içinde bizzat gelerek veya telefon (0212 440 00 00/10752/10653) ile Merkeze başvurabilirler.
● Kısmi Zamanlı Çalışan Öğrenciler: Üniversitemiz öğrencileri; Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından belirlenen kontenjan ve İ.Ü. Kısmi Zamanlı Öğrenci Çalıştırma Yönergesine göre günde dört saati aşmamak kaydı ile üniversitenin çeşitli birimlerinde maaş karşılığı Kısmi Zamanlı Öğrenci (KZÖ) statüsünde çalışabilirler.
● Oryantasyon Hizmeti: Rehberlik Danışmanlık ve Sosyal Destek Birimimiz, eğitimine üniversitemizde devam eden öğrencilerin üniversiteye karşı aidiyet duygusunun geliştirilmesine ve üniversite ortamına uyum sağlamalarına yardımcı olur.
● Tıp Eğitimi Çalışmaları: Fakültemizde ilk yıldan itibaren el becerilerinin gelişimi için yoğun pratik dersleri verilmektedir. Dönem 1’in ilk dilimi “Tıbba Merhaba” ile başlayarak tıbbi etik ve hasta psikolojisi ile ilgili yoğun dersler verilmektedir. Tıp tarihi ve etik derslerine verilen önem öğrencilerin donanımlı hekimler olarak yetişmesini sağlamaktadır.
Mesleki beceri derslerimiz mevcuttur. Kan almayla beraber iğne yapma ve cerrahi el yıkama derslerimiz oldu. Bu derslerimiz mevcut olan beceri laboratuvarlarımızda gerçekleşti. Bu derslerden sonra yeterlilik sınavı da gerçekleştirildi. Sınavlara çok olmasa da katkısı bulunuyor bu derslerin.
Simüle hasta laboratuvarımız mevcuttur. 2. sınıfta simüle hastalarla birebir görüşmeler şeklinde uygulamalı ders görmekteyiz. Bu dersin değerli hocalarımızla beraber değerlendirilmesi gerçekleştikten sonra sınavına girmekteyiz. Ayrıca beceri laboratuvarımız sınavlardan önce bizlere açılmaktadır.
Dilim sınavı (vize) ve final kuramsal sınavı test şeklinde yapılmaktadır. Pratik sınav, final sınavının bir parçası olarak kabul edilir. Vize %40, final uygulama sınavı %30 ve final kuramsal sınavı %30 etkiye sahiptir. Toplamda finalin etkisi %60 olur. Bütünlemede farklı senaryolara göre uygulama ve kuramsal sınava girme gerekliliği doğabilir.
İstanbul Tıp Fakültesi’nde sınıf geçme durumu diğer fakültelere göre farklıdır. Bir kuruldan alınan not 2 ve üstünde ise kuruldan geçilir. Not 1 ile 2 arasındaysa koşullu geçilmiş sayılır. Bu koşul tüm dönem sonu AGNO’nun 2 ve üstünde olmasıdır. 2’nin altında olan notlar bütünleme sinavı ile yükseltilebilir. Koşullu veya koşulsuz geçilemeyen kurul bir sonraki dönem tekrar edilir. Bir kişi, bir sene içerisindeki toplam kredi sayısının yarısı kadar alt sınıflardan ders alabilmektedir. Bu sınırlamadan dolayı okul uzayabilmektedir.
Yapılan geri bildirim toplantıları ve anketlerle tıp öğrencilerinin eğitimle ilgili düşünceleri alınmaktadır. Ders içerikleri öğretim üyeleri tarafından güncel tutulmaktadır. Programda aksayan yönler varsa tespit edilerek bir sonraki sene düzeltmeye gidilmektedir.
Yeni yorum ekle