Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi-2019

Üniversite hangi ilde bulunuyor?: 
Ankara
Üniversite statüsü nedir?: 
Devlet
Şehrin sosyal, kültürel, tarihi, turistik özellikleri nelerdir?: 

 

Ankara, başkent olması nedeniyle sosyal ve kültürel anlamda ortalamanın üzerinde sayılabilecek bir şehirdir. Ankara Tıp’a yakın bulunan Hamamönü semti başta olmak üzere Ulus-Kale civarından Ankara tarihine bir göz gezdirmek mümkündür. Anıtkabir, Anadolu Medeniyetleri Müzesi, Ankara Rahmi M. Koç Müzesi, Ulusanlar Cezaevi Müzesi Etnografya Müzesi, I. TBMM Binası(Kurtuluş Savaşı Müzesi), II. TBMM Binası(Cumhuriyet Müzesi) Ankara’nın turistik yerlerine örnek olarak verilebilir. Sosyal olanakları oldukça zengin olan Ankara’da; Kızılay, Tunalı Hilmi Caddesİ, Kuğulu Park, Seğmenler Parkı, Gençlik Parkı, Ankapark (Wonderland Eurasia), Mogan Gölü ve Atakule Ankara’nın görülmesi gereken yerlerden bazılarıdır.

 

Şehrin ulaşım imkanları nelerdir?: 

Şehrimizde ulaşım dolmuş, belediye otobüsleri, özel halk otobüsleri ve metro hatları ile sağlanmaktadır. En geç saate kadar hizmet veren ulaşım aracı metro olup, metro ulaşımı saat 01.00’de sona ermektedir. 

Şehirlerarası ulaşım için ise şehrimizde Esenboğa Havalimanı, Yüksek Hızlı Tren Garı ve AŞTİ(otobüs terminali) bulunmaktadır ve her ilden ulaşım kolaylıkla mümkündür.

 

Şehirdeki yurt olanakları nasıl?: 

 

Ankara sınırlarında 30’a yakın KYK Yurdu, 90’a yakın özel yurt bulunmaktadır. Bunun yarıdan fazlası Ankara merkez sınırlarındadır. Kız yurtlarının yaklaşık sayısı 80, erkek yurtlarının yaklaşık sayısı 40’tır. 

 

Evlerin kira durumları ve özellikleri nasıldır?: 

 

Ankara’da ev fiyatları semtlere göre değişmektedir. Ankara Tıp için mesafe olarak uygun olan semtlerde ev fiyatları;  1+1 700-800 TL, 2+1 800-1000 TL ve 3+1ler ise 1000-1300 TL arasında değişiklik göstermektedir. Ankara Tıp için yürüme mesafesinde olabilecek ve her iki yerleşkeye de yakın olabilecek semtler;  Kolej, Kurtuluş, Dikimevi, Cebeci şeklindedir.

 

Üniversitenin eğitim, sosyokültürel ve tarihi özellikleri nelerdir?: 

Ankara Üniversitesi, Cumhuriyet tarihini ve misyonunu milletiyle özdeşleştirmiş, bütünleştirmiş bir üniversitedir. Türkiye Cumhuriyeti’nin kurulması, salt bir yönetim biçimini değiştirmenin çok ötesinde, çağdaş bilime, çağdaş demokratik değerlere ve kurumlara dayalı büyük bir toplumsal dönüşüm sistemi olduğu gibi; Ankara Üniversitesinin açılışı da, bilinen üniversite amaçlarının yanında, özel bir misyonun somutlaşmasını ifade eder. Ankara Üniversitesi, Atatürk ilke ve inkılâplarının dayanaklarını oluşturmak, bu ilke ve inkılâpları yurt geneline yaymak, kökleştirmek ve çağdaşlığın, bilimin ve aydınlığın ifadesi olan bu değerlerin yılmaz savunuculuğunu yapmak üzere, temeli bizzat yüce Atatürk tarafından atılmış bir üniversitedir. Genç Cumhuriyetin yüksek öğretim alanındaki ilk ve çarpıcı icraatları; laik ve demokratik Cumhuriyetin yeni hukuk düzenini gerçekleştirecek hukukçuları yetiştirmek için 1925′te kurulan Hukuk Mektebini, Türk çiftçisine hizmet etmek üzere 1933′te öğretime başlayan Yüksek Ziraat Enstitüsünü, zengin Anadolu kültürünü araştırmak ve Türkiye’nin dünya ile dil ve kültür köprüsünü kurmak amacıyla 1935′te açılan Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesini, 1859′dan beri Mektebi Mülkiye adıyla üst düzey kamu yöneticileri yetiştiren ve 1936′da Ankara’ya taşınan Atatürk’ün özel emir ve ilgileri ile kurulan Siyasal Bilgiler Okulunu açmak olmuştur. Bunlara, hazırlıkları Atatürk tarafından başlatılan ancak kuruluşu II. Dünya Savaşı nedeniyle 1940′ların başına kalan Tıp ve Fen Fakültelerini de eklemek gerekir. Her biri Türkiye Cumhuriyetinin imarında önemli görevler üstlenen Hukuk, Dil ve Tarih-Coğrafya, Fen ve Tıp Fakülteleriyle 1946 yılında resmen kurulan Üniversitemizin gelişme kronolojisi şöyledir:

1948′de Yüksek Ziraat Enstitüsünün Ziraat ve Veteriner Fakülteleri, Üniversitemiz bünyesine alındı.

1949′da İlahiyat Fakültesi kuruldu.

1936’da kurulan Siyasal Bilgiler Okulu 1950′de Fakülte adını aldı.

1960′ta Eczacılık Fakültesi kuruldu.

1963′te kurulan Diş Hekimliği Yüksek okulu, 1977′de Diş Hekimliği Fakültesi adını aldı.

1965′te Eğitim Bilimleri Fakültesi kuruldu.

1965’te şimdiki adıyla İletişim Fakültesi olan Basın Yayın Yüksekokulu kuruldu.

2001 yılında Mühendislik Fakültesi, Fen Fakültesi bünyesinden ayrılarak kuruldu.

1996 yılında eğitim-öğretime başlayan Sağlık Eğitim Fakültesi 2007 yılında Sağlık Bilimleri Fakültesi adını aldı.

 

Üniversitenin öğrencilere tanıdığı burs imkanları nelerdir?: 

Üniversitenin başarı, ihtiyaç olarak sağladığı bursların yanı sıra dernek, vakıf vs. gibi birçok yerden burs alınabilmektedir. Ancak sıkı bir araştırma dönemi ve zorlu başvurular sizleri beklemektedir. Ayrıca ihtiyaç sahibi Ankara Tıp Öğrencileri, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrenci Rehbelik Merkezi’ne (ÖGREM) başvurarak burs başvurularını gerçekleştirebilirler.

Üniversitenin sosyal imkanları nelerdir?: 

 

Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Sağlık Merkezi’nde, Poliklinik, Beslenme ve Diyet Danışmanlık Hizmeti ile Psikolojik Danışmanlık Hizmeti sunulmaktadır. Bu amaçla 1 uzman, 2 pratisyen doktor, 4 diyetisyen, 3 Gıda Mühendisi, 2 psikolog ve 2 hemşire görev yapmaktadır.

 

Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığının her yıl açtığı kurslarda ve öğrenci topluluklarında kendilerini geliştiren öğrencilerimizin yaptığı çalışmalar ve etkinlikler daha önce Nisan ayında düzenlenen “Geleneksel Kültür Haftası” kapsamında gerçekleştirilirken, 2012- 2013 öğretim yılından itibaren tüm ayı kapsayacak şekilde genişletilmiş ve etkinlikler “Ankara Üniversitesi Kültür Sanat Günleri” olarak daha uzun süreli ve geniş katılımlı olarak düzenlenmeye başlamıştır.

 

15–21 Mayıs tarihleri arasında Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Gençlik Haftası” etkinliklerinde de, öğrencilerimiz aktif olarak yer almaktadırlar.

 

Öğrencilerimiz, üniversiteler arası, ulusal ya da uluslararası yarışma ve festivallerde de üniversitemizi temsil etmektedirler. Yarışma ve gösterilerde aktif olarak yer alan öğrencilerimizin, konaklama, yol, kostüm gibi gereksinimleri üniversitemiz tarafından karşılanmaktadır.

 

Düzenlenen kurslara katılan öğrencilerimizin kullandıkları malzemelerin tamamına yakını Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığımızca ücretsiz olarak karşılanmaktadır. Öğrencilerimizden gelen kurs talepleri doğrultusunda kurs sayımız her geçen yıl artmaktadır. 2012-2013 eğitim öğretim yılında ise 23 ayrı alanda kurs programı yürütülmektedir.

 

Kültür ve Turizm Bakanlığı Korolarının, TRT Korolarının, farklı üniversitelerin koro ve orkestralarının üniversitemizde sıkça konserler vermesi sağlanmaktadır. Üniversitemizde gerçekleşen müzik, tiyatro gibi etkinliklerden öğrencilerimiz ücretsiz olarak yararlanmaktadırlar. Ayrıca Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrasının programları takip edilerek, öğrencilerimize ücretsiz bilet sağlanmaktadır.

 

Üniversitemizde Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığına, fakültelere ve yüksekokullara bağlı olarak faaliyet gösteren 272 öğrenci topluluğu bulunmaktadır. Topluluklara yaptıkları etkinlikler için gereksinim duyulan tüm katkılar sağlanmaktadır.

 

Üniversitedeki kütüphane, çalışma salonu olanakları nasıldır?: 
Ankara Üniversitesi bünyesinde 25 adet kütüphane bulunmaktadır. Ayrıca tıp fakültesi kampüsümüzde bir adet çalışma salonu (7/24 açık), bir adet kütüphane bulunmaktadır. Cebeci’deki kampüsümüzde de çalışma salonu vardır. Çalışma salonlarımızın girişindeki otomatlardan atıştırmalık, su/kahve/çay gibi şeyler alınabilmektedir. Dönemlere ayrılmış çalışma salonlarımız bulunmamaktadır.
Üniversitede hangi öğrenci toplulukları bulunuyor? Tıp fakültesinde etkinlikler yapan öğrenci toplulukları hangileridir?: 
Üniversitemizde pek çok öğrenci topluluğu bulunmaktadır. Bu toplulukların listesine aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz. http://sks.ankara.edu.tr/topluluk-listesi/ Fakültemizdeki kulüpler ise aşağıdaki gibidir. Halk Oyunları Topluluğu (HOT) Ankara Tıp Oyuncuları (ATO) Tarih Topluluğu Atatürkçü Düşünce Topluluğu (ADT) TurkMSIC Ankara Tıp Bilimsel Araştırma Topluluğu (ANTBAT) Müzik Kulübü Fotoğraf Kulübü Eşli Danslar Topluluğu AÜTF Kök Hücre Topluluğu Ankara Tıp Hastalarla İletişim Topluluğu (ANTHİT) AÜTF Resim Heykel ve Grafik Tasarım Topluluğu (ATREG) Ankara Üniversitesi Çocuk Destek Grubu Ankara Üniversitesi Genç Yeryüzü Doktorları Topluluğu Kitap Topluluğu TERAPİ AÜTF Spor Kulübü Toplumcu ve Özgürlükçü Fikir Kulübü (TÖFK) Ankara Üniversitesi Sinir Bilim Topluluğu ANTBRİÇ (Ankara Tıp Biriç Kulübü) AÜTF Rengarenk Kulübü ANTEBİT (Ankara Tıp Erasmus Bilgi ve İletişim Öğrenci Topluluğu) Fakültemizde TurkMSIC bünyesinde her sene Değişim Sınavı yapılmakta ve Değişim Sınavı kayıtları için stand açılmaktadır.
Okuldaki yemek imkanları nasıldır?: 
Okulumuzun yemekhanesinde öğle yemeği verilmektedir. Yemek fiyatı 3 TL olmakla beraber alımlardaki kampanyalarla 2.75 TL’ye düşmektedir. Tıp Fakültesi binamız üniversitenin kalanından ayrı olduğundan yemekhanemiz de ayrıdır. Klinik öğrenciler hastanede yemek yiyebilmektedir. Ücretlar aynıdır. Fakülte kampüsümüzün içinde kantinin yanı sıra yemek alternatifleri de bulunmaktadır.
Üniversitenin şehir içindeki konumu ve fakültenin üniversite kampüsüne göre konumu nasıldır?: 

 

Üniversite, Ankara-Tandoğan olarak bilinen yerdedir ve üniversitenin rektörlüğünün de bulunduğu bu yerleşkenin ismi Tandoğan Yerleşkesi olarak bilinmektedir. Yüzme havuzu, spor salonu ve bir çok sportif faaliyet alanı burada bulunmaktadır. Buraya en kolay ulaşım, Ankaray hattı ile Anadolu durağına ulaşmak şeklinde sağlanabilir. Anadolu durağı, şehir merkezi sayılabilecek Kızılay durağına 3 durak mesafede olup metro ile ulaşım 8-10 dakika arasında sürmektedir.

Tandoğan Yerleşkesinden ayrı olarak Gölbaşı, Beşevler, Sıhhiye ve Cebecide de üniversitenin yerleşkeleri bulunmaktadır.

Tıp Fakültesi üniversite ana kampüsünden ayrı bir yerde, iki ayrı yerleşke olarak bulunmaktadır.(Sıhhiye ve Cebeci)

 

Fakültenin web sitesi nedir?: 
Tıp Fakültesi ne zaman kurulmuştur?: 

 

19 Ekim 1945 Cuma günü saat 11.00’de Cebeci Hastanesi’nde Gülhane Büyük Dersanesi’nde törenle Ankara Tıp Fakülte’miz eğitimine başladı. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Cumhuriyetin ilk tıp fakültesi ünvanına sahiptir.

 

Fakültenin sosyal, sportif ve kültürel olanakları nelerdir?: 
Fakültemizin içerisinde voleybol/basketbol sahası ve tenis kortu bulunmaktadır. Ayrıca soyunma odası imkanı da vardır. Ankara Üniversite’sinin diğer kampüslerindeki olanaklardan (yüzme havuzu, spor salonu, sahalar) yararlanabilmekteyiz. Ayrıca diğer kampüslerde yapılan sosyal etkinliklere de katılabilmekteyiz.
Tıp Fakültesinde hangi öğrenci değişim programları uygulanmaktadır?: 

 

Fakültemizde Erasmus vb. programlara öğrenciler intörn iken gidebilmektedir. Ancak yeni düzenlemelerle bunun daha erken sınıflarda da gerçekleştirilebilmesi üzerine çalışılmaktadır.

Ankara Tıp Erasmus kapsamında yurt dışından öğrenci kabul etmeye başlayacaktır.

TurkMSIC kapsamında öğrenciler stajlara gidebildiği gibi kendi bağlantıları ile organize ettikleri programlara da öğrenci katılımı bulunmaktadır.

 

Fakültenin eğitim dili nedir?: 

Türkçe Tıp programında seçmeli bazı derslerin İngilizce olması dışında eğitim tamamen Türkçe verilmektedir.

Fakültemizde geçtiğimiz sene başlayan İngilizce Tıp programında ise eğitim İngilizce verilmektedir.

 

Fakültede İngilizce hazırlık dönemi var mıdır?: 

 

Türkçe Tıp programında Dönem 1’in başında yapılan İngilizce sınavı ile sonucuna göre barajın altında kalan öğrenciler haftada bir gün tıp dersinden sonra İngilizce dersine girmektedir, bunun dışında Türkçe Tıp programında ekstra bir hazırlık senesi bulunmamaktadır.

İngilizce Tıp programı için hazırlık bulunmaktadır. Hazırlık sınavının geçilmemesi durumunda üniversitemiz Gölbaşı kampüsünde hazırlık okunmaktadır.

 

Fakültenizde devam zorunluluğunuz var mı? Var ise devamsızlık bilgisini nereden öğreniyorsunuz?: 

Teorik dersler için %70, Laboratuvar dersleri için %80 devam zorunluluğu bulunmaktadır. Devamsızlık sınırına yakın olan öğrenciler her dönemin sonunda açıklanmaktadır ve beraberinde bu öğrencilerden konu ile ilgili bildirim yapıldığına dair  imza alınmaktadır.

Tıp Fakültesi TEPDAD tarafından akredite edilmiş midir?: 

 

Fakültemiz 2013 yılında Akreditasyon belgesini almıştır. 2019 yılında UTEAK tarafından gerçekleştirilen yeniden değerlendirme sonucu ile akredite bir fakülte olma özelliğini korumaktadır.

 

Tıp Fakültesinin akreditasyon süreci sırasında ve sonrası yaptığı çalışmalar nelerdir?: 

Dekanlık öncülüğünde çeşitli kurullar oluşturuldu ve mevcutların korunması/iyileştirilmesi, farklılıkların/eksikliklerin düzenlenmesi/giderilmesi çalışmaları gerçekleştirildi. Bu süre içinde kurullarda görevli akademisyen ve öğrencilerin yanı sıra öğrenci kulüpleri, gönüllüler yardımıyla bir çok çalışma gerçekleştirildi.

 

Şu an ise geri bildirimler ve tavsiyeler doğrultusunda çeşitli düzenlemeler yapılmakta ve bunlar hızla hayata geçirilmeye çalışılmaktadır. Yani akreditasyon döneminde uygulanmaya başlanan öğrenci dostu uygulamalar sürecin sonlanmasından sonra da fakültemizde uygulanmaya devam etmiştir ve etmektedir.

 

Fakültenizde Tıp Eğitimi Anabilim Dalı bulunuyor mu?: 

Fakültemizde tıp eğitimi ana bilim dalımız bulunmakta ve simüle hasta eğitimi, mesleksel uygulamaları, iletişim becerileri, akreditasyon, müfredat ve eğitim sistemi başta olmak üzere Tıp Eğitimini alakadar eden her şeyi ile ilgilenmektedir.

Tıp Fakültesinin hastaneye göre konumu nasıldır?: 

Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi iki ayrı yerleşke olarak düşünülebilir. Sıhhiye’de Morfoloji Yerleşkesi (Taş Bina) ve İbn-i Sina Hastanesi, Cebeci yerleşkesinde ise Tıp Eğitimi ve Bilişimi ABD Binası, Mesleksel Beceri Laboratuarları, İletişim Becerisi Laboratuarı, PDÖ sınıfları ve bir çok Anabilim ve Bilim Dalının klinikleri ve eğitim sınıfları bulunmaktadır. İki yerleşke arası uzak olmamakla birlikte gün içinde her saat ring yapan bir de servis bulunmaktadır. Ring ile ulaşım süresi olarak yaklaşık 5-10 dk’dır.

Anabilim dallarının konumu?: 

Sıhhiye yerleşkesinde bulunan anabilim ve bilim dallarının poliklinik ve servisleri İbn-i Sina hastanesinde, akademik bürolar ise İbn-i Sina hastanesine tünel ile bağlı bulunan Akademik Yerleşke Ek Bina’da bulunmaktadır. Cebeci yerleşkesinde bulunan anabilim ve bilim dallarının ise servis ve akademik büroları genellikle aynı bina içerisinde farklı katlarda bulunmaktadır.

Dönemlere göre derslikler nerede bulunuyor?: 
Dönem 1-2-3 Tıp fakültemizim Morfoloji Kampüsü’nde amfi dersleri şeklinde yapılmaktadır. Dönem 4-5-6 derslikleri hastanenin içinde bulunmaktadır.
Hastanenin bütün bölümleri tek bir binada mı?: 
İki adet fakülte hastanemiz bulunmaktadır. İbni Sina Hastanesi ve Cebeci Hastanesi. İki hastanede de ortak olarak bulunan bölümler olduğu gibi farklı bölümler de yer almaktadır. Temel Bilimler döneminde ders aldığımız Morfoloji kampüsümüz ise ayrı bir kampüs olmakla beraber İbni Sina Hastanesi’nin yanındaki alandadır. Morfoloji kampüsümüzde temel bilimlerde görevli akademisyenlerin odaları ve çalışma alanları yer almaktadır.
Tıp Fakültesi ve hastane dışında eğitim alırken gidilen başka bir birim bulunuyor mu?: 
Halk Sağlığı internlüğünde öğrenciler bağlı oldukları toplum/aile sağlığı merkezinde poliklinikte hizmet veriyor. Bunun dışında eğitimin tamamı fakülte ve hastane bünyesinde veriliyor.
Fakültenizde her dönemde kaç öğrenci bulunuyor?: 

ORTALAMA OLARAK:

Dönem 1: 450 öğrenci

Dönem 2: 400 öğrenci

Dönem 3: 400 öğrenci

Dönem 4: 400 öğrenci

Dönem 5: 350 öğrenci

Dönem 6: 350 öğrenci

Toplam: 2500 öğrenci

 

Dönem 4-5-6’da her staj grubunda kaç öğrenci bulunuyor.: 
Tüm öğrenciler stajlara A,B,C,D,E grupları olarak ayrılıyor. Bu büyük gruplarda 72 kişi bulunuyor. 4. sınıfta bu büyük gruplar 2 alt gruba ayrılıyor ve bu alt gruplar hasta başında 3 kişiyi geçmeyecek şekilde hasta takibi, ders içerisinde de 18 kişiyi geçmeyecek şekilde uygulamalı ders takibi yapıyor. Dahiliye ve Genel Cerrahi stajlarında teorik dersler 72 kişilik büyük gruplar halinde işleniyor. Teorik dersler dışında 36 kişilik gruplar oluyor. 5. sınıfta ise bu 72 kişilik gruplar 24 kişilik alt gruplara ayrılıyor. Pediatri ve Kadın Doğum stajlarında teorik desler 72 kişilik gruplar halinde işleniyor. 6. sınıfta yani internlük döneminde ise nöbetler genellikle 3 kişilik gruplar halinde tutuluyor.
Fakültenizde öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı kaçtır?: 

 

Fakültemizde toplam 2529 öğrenci ve 344 tanesi profesör olmak üzere 422 akademisyen bulunmakta yani Akademisyen başına 6 öğrenci düşmektedir.

 

Tıp Fakültesinin eğitim sistemi nasıldır? (Entegre, PDÖ, Klasik, Hibrit): 

 

Fakültemizde temelde entegre sistemin yer aldığı, içerisinde hem teorik hem pratik eğitimi ve öğretimi gözeten, farklı bir çok eğitim etkinliğini içerisinde barındıran bir eğitim sisteminden bahsetmek doğru olacaktır. İlk 3 sınıfta Modül sistemi içerisinde branşlar entegre olarak işlenmektedir. Beraberinde mesleksel beceri, iletişim becerisi eğitimleri de sürdürülmektedir. Ayrıca 2. sınıftan itibaren modül konuları ile entegre bir şekilde PDÖ oturumları gerçekleştirilmektedir.

 

Fakültemiz 3. sınıf eğitiminde alan çalışması etkinliği yer almaktadır. Bu etkinlik 3. sınıfta okuyan bir Ankara Tıp öğrencisi, bir sene boyunca seçtiği bir aileyi izleme ve takip etme fırsatı bulmaktadır.

 

Yine fakültemiz 3. sınıfının bir eğitim etkinliği olarak APY (Araştırma Planlama ve Yürütme)  gerçekleştirilmektedir. Bu etkinlik sayesine bir öğrenci, bilimsel bir çalışmanın her basamağını öğrenmekte, birebir uygulamakta ve sene sonunda bir poster/araştırma olarak çalışmalarını ortaya koymaktadır.

 

Fakültemizde her sene sonunda Gelişim Sınavı yapılmaktadır. Bu sınav ile bir öğrencinin seneler içindeki gelişimi gözlemlenebilmektedir ve ayrıca bu sınavdan alınan notun belli bir oranı da sene sonu geçme notuna veya öğrencinin dilediği staj notuna eklenmektedir.

 

Fakültemiz 4. ve 5. sınıfında ise öğrenciler artık stajyer doktor olarak eğitim görmektedirler. 4. sınıfta İç Hastalıklar1-İç Hastalıklar 2- Genel Cerrahi olmak üzere 3 büyük (36’şar iş günü) staj, Kardiyoloji-Göğüs Hastalıkları-Enfeksiyon Hastalıkları-Psikiyatri-Nöroloji stajları (12’şer iş günü) ve 4 ve 5er günlük İmmünoloji-Allerji, Akılcı İlaç Kullanımı ve Çocuk Psikiyatrisi stajlarından oluşmaktadır.  5. sınıfta ise  Pediyatri (32 iş günü), Çocuk Cerrahisi (4 iş günü), Kadın-Doğum (24 iş günü), Radyoloji (6 iş günü), seçmeli staj (6 iş günü) ve 12’şer iş günü olan Ortopedi, Göz, KBB, FTR, Anestezi,Dermatoloji, Üroloji, Göğüs Cerrahisi+Acil, Halk Sağlığı stajları bulunmaktadır.

 

İntörnlük Eğitimi ise 1 yıl süresince 2 ay ve 1 aylık periyotlarla çeşitli bölümlerde gerçekleştirilmektedir.

 

Ayrıntılı bilgi için: http://www.medicine.ankara.edu.tr/genel-tanitim-2/

 

Dönemlere göre ders içerikleri nasıldır?: 

Dönem 1:

Histoloji ve Embriyoloji

Anatomi

Tıbbi Biyokimya

Tıbbi Biyoloji

Tıbbi Genetik

Biyofizik

Farmakoloji

Fizyoloji

Sosyal Tıp

Tıbba Merhaba

 

Dönem 2 :

Histoloji ve Embriyoloji

Anatomi

Tıbbi Biyokimya

Tıbbi Genetik

Tıbbi Mikrobiyoloji/Parazitoloji

Fizyoloji

Biyofizik

 

Dönem 3 :

Tıbbi Farmakoloji

Patoloji

Tıbbi Genetik

Biyofizik

Radyoloji

İç Hastalıkları

Fizyopatoloji

İmmunoloji

Romatoloji

Tıbbi Onkoloji

Enfeksiyon Hastalıkları

Genel Cerrahi

Göğüs Hastalıkları

Nefroloji

Kardiyoloji

Tıbbi Mikrobiyoloji

Gastroenteroloji

Hematoloji

Endokrin

Kadın Doğum

Nöroloji

Ortopedi

Psikiyatri

Biyokimya

 

Fakültede tıp eğitimi dışında hangi dersler verilmektedir?: 

Dönem 1 :

Kanatlıların Dünyası

Doğanın Tıp doktorları tarafından bir türlü anlaşılamayan gizemli tarafları

Yaratıcı Drama

Almanca

Tıp öğrencisi ve Yaşam Boyu Öğrenme

İleri İngilizce

 

Dönem 2 :

Tarihin süzgecinde türk mutfağı

İnsanda Elektrolitik Dengesi

Yeni Başlayanlar için Briç

Japonca

İleri İngilizce

Tıp Hukuku

Olumlu Düşünce Becerisi

Sanat Eğitimi

 

Dönem 3 :

İletişim Stratejileri

Klinik Cerrahi ve Nöroanatomi

Travma ve Önemi

Lider Hekim Olmak

Şiir ve İnsan

Hemostas-Tromboz

Tıpta Uygulama Hataları

Sanal Hasta ile Klinik Akıl Yürütme

 

Fakültenizin akademik eğitim öğretim takvimi nasıldır?: 

Fakültemizin 2018-2019 akademik takvimine  http://www.medicine.ankara.edu.tr/donem-i/ buradan ulaşabilirsiniz.

Dönem 1 : 24.09.2018

Final sınavı: 28.06.2019

Bütünleme sınavı:26.07.2019

Dönem 2 :  24.09.2018

final sınavı : 28.06.2019

Bütünleme sınavı: 26.07.2019

Dönem 3 : 10.09.2018

final sınavı : 28.06.2019

Bütünleme sınavı:26.07.2019

 

Özellikle Temel Bilimler evresinde (Dönem 1-2-3) pratik dersler nasıl işleniyor?: 

 

Anatomi: Laboratuvar ve amfide, maket ve kadavralar ile eğitimin görsel kısmı desteklenerek dersler verilmektedir. Bir grup amfide  görsel sunumlarla teorik eğitim alırken, diğer grup laboratuvarda maket ve kadavralarla pratik eğitim almaktadır. Sonrasında iki grup yer değiştirerek günlük eğitim tamamlanmaktadır.

Histoloji: Amfide gerçekleştirilen teorik sunum dersleri ile paralel olarak aynı hafta içerisinde, sıklıkla takip eden ders saati veya günde laboratuvar dersleri gerçekleştirilmektedir. Dersin ilk kısmında sorumlu hocanın mikroskobundan görüntüler kamera ile öğrencilere aktarılmaktadır. Ön bilginin ardından öğrenciler kendi mikroskoplarında inceleme yapmaktadırlar ve gerektiğinde hoca ve araştırma görevlilerine sorular sorabilmektedirler.

Fizyoloji: Amfilerde gerçekleştirilen teorik sunum derslerinin yanı sıra konu ile ilgili laboratuvar uygulama dersleri de hoca ve araştırma görevlilerinin gözetiminde gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler tüm uygulamaları bireysel olarak da yapma imkânı bulmaktadır.

Patoloji: Amfide gerçekleştirilen teorik sunum dersleri ile paralel olarak aynı hafta içerisinde, sıklıkla takip eden ders saati veya günde laboratuvar dersleri gerçekleştirilmektedir. Dersin ilk kısmında sorumlu hocanın mikroskobundan görüntüler kamera ile öğrencilere aktarılmaktadır. Ön bilginin ardından öğrenciler kendi mikroskoplarında inceleme yapmaktadırlar ve gerektiğinde hoca ve araştırma görevlilerine sorular sorabilmektedirler.

Mikrobiyoloji: Amfilerde gerçekleştirilen teorik sunum derslerinin yanı sıra konu ile ilgili laboratuvar uygulama dersleri de hoca ve araştırma görevlilerinin gözetiminde gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler tüm uygulamaları bireysel olarak da yapma imkânı bulmaktadır.

Biyokimya: Amfilerde gerçekleştirilen teorik sunum derslerinin yanı sıra konu ile ilgili laboratuvar uygulama dersleri de hoca ve araştırma görevlilerinin gözetiminde gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler tüm uygulamaları bireysel olarak da yapma imkânı bulmaktadır.

Biyoistatistik: 2. sınıfın sonunda ve ağırlıklı olarak 3. sınıf süresince bu branşın eğitimi sürdürülmektedir. Biyoistatistik APY (Araştırma Planlama ve Yürütme) ile birlikte sürdürülmektedir.

Biyofizik: Ağırlıklı olarak 1. sınıfta olmak üzere 2. sınıfta da az sayıda ilgili yerlerde bulunan amfi-sunum dersleri ile sürdürülmektedir. Derslerin içeriği belli bir çerçeveye sahip olmakla birlikte ilgili öğrenciler seçmeli dersler aracılığıyla daha ayrıntılı dersler alabilir, araştırmalarda yer alma imkânı bulabilirler.

 

Pratik derslerin dönemlere göre yoğunluğu nasıl?: 
Pratik derslerimize oldukça özen gösterilmektedir. Yeterli materyalin bulunduğu laboratuvarlarda sınıftaki öğrenciler bazen ikiye bazen dörde bölünerek daha az sayıda kişi ile yapılmaktadır. Pratik derslerimiz tüm yıla yayılmış bir şekildedir ve her modülün sonunda NYUS (Nesnel Yapılandırılmış Uygulama Sınavı) ile test edilmektedir. Teorik sınavın yaklaşık yarısı kadar ağırlığı olan bu sınav pratik bilgiyi ölçmekte kullanılmaktadır.
Anatomi laboratuvarı ne düzeyde yeterli?: 

Fakültemizin Anatomi Anabilim Dalı bünyesinde yeterli miktarda maket ve iskelet bulunmaktadır.

Fakültemizde kadavra da bulunmaktadır. Ancak bağış yetersizliği vs. gibi sebeplerle yeterli sayıda kadavra bulunmadığını belirtmek doğru olacaktır.

Anatomi Laboratuvarımızın büyüklüğü oldukça yeterlidir ve pratik sırasında her 15 öğrenciye 1 anatomi ana bilim dalı öğretim üyesi eşlik etmektedir.

 

Pratik derslerde öğrenci başına düşün mikroskop sayısı kaçtır?: 

 

Öğrenci başına 1 mikroskop düşmektedir. (Ort: 1.2)

 

Fakültenize özgü uygulamalarınız var mı?: 

 

İlk olarak gelişim sınavı uygulamasından bahsedilebilir. Sene sonuna ekstra katkısının bulunması ve kişinin sene sene gelişimini görebilmesi açısından önemlidir.

Her öğrencinin akademik bir danışman hocası bulunmaktadır. Bu danışmanlık, mesleki danışmanlıktan tutun da bir abi/abla-kardeş muhabbeti, maddi-manevi destek istemek gibi birçok durumu içermektedir.

Bilimsel farklılık olarak, İngilizcelerin Dönem 1’inde Türkçelerin Dönem 3’ünde öğrencilerin hazırlayıp sunması gereken bilimsel proje ödevleri bulunmakta.

ÖGREM olarak isimlendirilen Öğrenci Rehberlik Merkezi bünyesinde Kariyer Danışmanlık Merkezi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Merkezi ile Sosyal Danışmanlık Merkezini barındırmaktadır. Ayrıca Sosyal Danışmanlık Merkezi içerisinde bir Giysi ve bir de Eşya Bankası bulunmaktadır. ÖGREM aracılığı ile öğrencilerin akademik, sosyal ve psikolojik anlamda bir çok merakı/ihtiyacı karşılanabilmektedir.

Geçen sene aktif olarak uygulamasına başlanan bir başka proje ise 1. ve 3. sınıf eşleşmesi ile gelenek oluşturmaktır. Böylece okula yeni başlayan bir kişi, 3. sınıfta bulunan ve temel eğitimde epey bir yol almış olan ablası/abisiyle iletişim kurabilecek ve gerek dersleri noktasında gerekse de şehri tanımak noktasında yardım alabilecektir.

 

Mesleki Beceri Dersleri var mı?: 

Meslek beceri dersleri bulunmaktadır. Bu etkinlikler özel düzenlenmiş uygulama laboratuvarlarında gerçekleştirilmektedir. Simüle hastalar, maketler vs. ile eğitim gerçekleştirilmektedir. Dersler ilgili kliniklerden meslek beceri kurslarını tamamlamış hocalarla gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler için uygulama adımlarının bulunduğu föyler bulunmaktadır. Ayrıca internet desteği ile uygulamaların örnek video çekimleri öğrencilere sunulmaktadır.

Simüle Hasta Laboratuvarı var mı?: 

Simüle hasta laboratuarı bulunmaktadır. Fakültemiz için bunu İletişim becerileri laboratuarı olarak ifade etmek daha doğru olacaktır. İletişim Beceriler 2. ve 3. sınıfta 3-4 oturumda gerçekleştirilmektedir. İlk  oturum hoca ve öğrenci grubunun ilk buluşması ve teorik ders ile gerçekleştirilmektedir. 2. ve 3. oturum simüle hasta ve öğrencilerin kendi aralarında yaptıkları canlandırma ve geri bildirimlerle gerçekleştirilmektedir. Son oturum ise farklı bir senaryo ile simüle hasta eşliğinde bir sınav şeklinde gerçekleştirilmektedir.

Fakültenizin dönemlere göre ölçme-değerlendirme sistemi nasıldır?: 

Dönem 1-2 ve 3’te modüler sistemin bir gereği olarak Modül sonu sınavları gerçekleşmektedir.

Genellikle her modül çoktan seçmeli bir teorik ve bir pratik sınavdan oluşmakla birlikte, Dönem 1’in ilk modülü ile Dönem 3’ün üç modülü sadece teorik sınavdan oluşmaktadır. Modül sınavlarının yanı sıra mesleki beceriler, iletişim becerileri ve Kanıta Dayalı Tıp alanlarından gelen notlar ile bir sene içi puan belirlenmektedir. Sene sonunda gerçekleşen Final sınavının sonucu ile de bir sene sonu notu oluşmaktadır. Dönem içi ve dönem sonu notu sene sonu notuna %30-%80 etki etmektedir.

Yani 100 üzerinden 60 ortalama elde ettiğiniz taktirde sınıfı geçmiş sayılırsınız.

Dönem 4 ve 5’te her staj bir ara sınav (%15), bir karne notu (%5), bir teorik sınav (%20) ve bir sözlü notundan(%60) oluşmaktadır. Bazı stajlarda torbadan soru çekme usulü ile sınav yapılırken, bazı stajlarda hazırlanan hasta üzerinden konuşularak sınav yapılmaktadır.

 

Dönemi tamamlamak için gerekli olan not sistemi nasıldır?: 

 

Fakültemizde geçme notu 60’tır. Finalsiz geçme notu gibi bir uygulama bulunmamaktadır.

 

Pratik sınavlar nasıl yapılıyor?: 
1. Sınıfa Anatomi, Genetik, Tıbbı Biyoloji, Tıbbi Biyokimya, Histoloji ve Fizyoloji derslerinin pratik eğitimleri bulunmaktadır. Modül olarak adlandırdığımız iki aylık süreçlerin sonunda yukarıda bahsedilen NYUS yapılmaktadır. Bu sınavlar amfide projeksiyona görseller yansıtılarak yapılmaktadır ve her soru için belirli bir süre vardır. Finaldeki pratik sınavımız ise zilli sistem ve sözlüyü içerir. Zilli sistemde öğrenciler için parkur oluşturulur. Beş masadan oluşan bu parkurda her bir masanın yaklaşık 2,5 dakika süresi vardır. Süre bittiğinde zil çalar ve öğrenci bir sonraki masaya geçer. Sözlü kısımda ise Histoloji ve Anatomi sorulur. Anatomi için öğrenci hocanın yanına geçer ve maketler üzerinden sözlü sınav olur. Histoloji için iki adet preparat öğrenci tarafından incelendikten sonra öğrenci hocanın yanına geçer ve sözlü bir sınav olur. 2. sınıfta ise sınav sistemi aynıdır ancak eklenen dersler bulunmaktadır. Yukarıdakilerin yanısıra Mikrobiyoloji dersinin de zilli sistemde soruları bulunmaktadır. Ancak ikinci sınıfta Tıbbi Biyoloji yoktur. 3. sınıfta 2 sene içerisinde 1 de finalde olmak üzere 3 tane NYUS yapılmaktadır. 3. sınıfta final pratik sınavında sözlü bulunmamaktadır. 3. sınıfta pratiği de bulunan dersler; mikrobiyoloji, histoloji, patoloji, fizyopatoloji ve enfeksiyondur.
Temel Bilimler döneminde Finalsiz geçme var mıdır?: 
Finalsiz geçme durumumuz yok. Finalde ise modül barajımız var.
Fakültede eğitim sürecini iyileştirmek için ne gibi çalışmalar yapılmaktadır?: 

Fakültemizde aldığımız eğitimi geliştirmek adına her modül sınavından sınav sonra o modülün hazırlanmasında görevli olan hocaların katılımıyla, ilgili dönemin tüm öğrencilerine açık geri bildirim toplantıları düzenlenmektedir. Bunun yanısıra dekanlık, başta dönem temsilcileri olmak üzere öğrenciler ile geliştirilebilirlik adına düzenli toplantılar yapmaktadır.

Öğrenciler eğitimleri hakkında söz sahibi olabiliyor mu?: 
Okulumuzda fakülte temsilcilikleri, dönem temsilcilikleri, Öğrenci Eğitim Komisyonu, Tıp Eğitimi Öğrenci Komisyonu, Geri Bildirim Toplantıları gibi oluşumlar aracılığıyla dekanlığa ulaşılabilmekte ve sorunlarımızı anlatabilmekteyiz.
Bu fakülteyi tercih edebilirim çünkü…: 
Hem eğitmen kalitesi hem de ortamı ile pek çok çeşitlilik sunan, içinde bir ruh barındıran bir yer. Eğitim açısından temel bilimler döneminde alınan mesleki dersler, Probleme Dayalı Öğretim metodları, laboratuvar olanakları oldukça iyi.
Bu üniversitede okumanın dezavantajları nelerdir?: 
Fakültemiz sınavları bir miktar zor olmakla beraber bu zorluk bilgi birikimi açısından fayda sağlamaktadır. Aynı zamanda kampüsümüzün Sıhhıye’de olması ulaşım kolaylığı sağlasa da civarda yürüyerek gidilebilecek yer sayısı kısıtlıdır.

Yeni yorum ekle